Prueba Matilda
Páginas: 3 (552 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2012
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|Puntaje |Nota |
Colegio Antillanca.
Puente Alto
Profesora: MªTeresa Crisóstomo.
Lenguaje y Comunicación.
PRUEBA DEL LIBRO “MATILDA”
Nombre:________________________________ Fecha:_____ Curso: 6°
Objetivo: -Comprender el mundo representado, analizando los elementos que lo componen
____________________________________________________________________________
I.- Selección múltiple. Lee yresponde las preguntas marcando la alternativa correcta.
|1.- El señor y la señora Wormwood: |2.- La comida de los Wormwood se realizaba en: |
|a)Eran padres excepcionales. |a) En la mesa de la cocina. |
|b) Eran modelos de hábitos lectores.|b) En el comedor. |
|c) Golpeaban a la niña constantemente. |c) En los dormitorios.|
|d) No demostraban ningún interés por la niña. |d) Frente al televisor en bandejas. |
|3.- Matilda era una niña extraordinaria pues:|4.- La bibliotecaria: |
|a) Aprendió a leer a los cinco años. |a) Orientaba a la niña a elegir libros.|
|b) Sabía leer. |b) Era amable. |
|c) Podía hacer que se movieranlas cosas. |c) Leía junto con Matilda. |
|d) Todas las anteriores. |d) Alternativas a y b....
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|Puntaje |Nota |
Colegio Antillanca.
Puente Alto
Profesora: MªTeresa Crisóstomo.
Lenguaje y Comunicación.
PRUEBA DEL LIBRO “MATILDA”
Nombre:________________________________ Fecha:_____ Curso: 6°
Objetivo: -Comprender el mundo representado, analizando los elementos que lo componen
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I.- Selección múltiple. Lee yresponde las preguntas marcando la alternativa correcta.
|1.- El señor y la señora Wormwood: |2.- La comida de los Wormwood se realizaba en: |
|a)Eran padres excepcionales. |a) En la mesa de la cocina. |
|b) Eran modelos de hábitos lectores.|b) En el comedor. |
|c) Golpeaban a la niña constantemente. |c) En los dormitorios.|
|d) No demostraban ningún interés por la niña. |d) Frente al televisor en bandejas. |
|3.- Matilda era una niña extraordinaria pues:|4.- La bibliotecaria: |
|a) Aprendió a leer a los cinco años. |a) Orientaba a la niña a elegir libros.|
|b) Sabía leer. |b) Era amable. |
|c) Podía hacer que se movieranlas cosas. |c) Leía junto con Matilda. |
|d) Todas las anteriores. |d) Alternativas a y b....
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