Prueba Modelo Derecho y Ciencias Políticas.pdf

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
PRUEBA DE SELECCIÓN PROCESO I- 2006
ESCUELAS: DERECHO Y CS. POLÍTICAS

ÁREA DE LECTO ESCRITURA
I. Componente: Comprensión Lectora.
A. COMPONENTE: Comprensión Crítica e Inferencial de Textos.
Instrucciones: a continuación se le presentan cuatro (4) textos y al final de cada uno, una serie
de preguntas relacionados concada uno de ellos. Lea los textos detenidamente y seleccione,
en cada caso, la opción que represente la respuesta correcta.
Primer Texto:
“El Plan Marshall
Nada más finalizar la Segunda Guerra Mundial, la alianza antifascista entre las democracias
occidentales y la Rusia de Stalin comenzó a agrietarse. Se habían repartido el mundo por ámbitos de
influencia, y Europa quedó dividida en dosbloques. Al oeste, el capitalista. Al este, el comunista.
Empezaba un nuevo tipo de enfrentamiento: la guerra fría. En un famoso discurso pronunciado en 1946,
Churchill, ex primer ministro británico, denunció que “un telón de acero” había dividido el Viejo
Continente.
Europa pasaba por una situación económica desastrosa. A consecuencia de la Segunda Guerra
Mundial, su producción agrícola habíadisminuido, al igual que sus intercambios comerciales. Mientras
tanto, los gobiernos estaban más preocupados en relanzar la industria pesada (siderurgia, carbón…)
que en fabricar productos de primera necesidad, con la consiguiente escasez entre la población.
La carestía de alimentos hizo necesario un racionamiento estricto, al tiempo que impulsaba el
incremento de los precios. En un contextomarcado por la crisis y el desempleo, no era de extrañar la
proliferación del mercado negro ni la extensión de la delincuencia.
¿Dónde obtendrían los europeos los productos que necesitaban, ya fueran víveres, materias primas o
maquinaria industrial? Era evidente que sólo Estados Unidos podría proporcionárselos. ¿Y después?
Aquí entraba en juego, otra vez, la Casa Blanca. Sus créditos permitiríanque el Viejo Continente
comprara en América todo lo que requería.
Reforzar la democracia En un marco definido por la pobreza y las privaciones, los partidos comunistas
alcanzaban un amplio respaldo electoral. Para las potencias occidentales, evitar este avance se
convirtió en una prioridad absoluta. En marzo de 1947, el presidente norteamericano Harry S. Truman
enunció la doctrina que lleva sunombre sobre la contención del Comunismo. Estados Unidos, afirmó,
debía “tener por norma ayudar a los pueblos libres que se resisten a los intentos de subyugación por
parte de minorías armadas o de presiones externas”. Truman hacía referencia, por ejemplo, a Grecia,
inmersa en un conflicto civil entre el gobierno y la guerrilla comunista.
Para garantizar la viabilidad de las democraciasoccidentales, Estados Unidos puso en funcionamiento
un plan de ayuda económica masiva. Su artífice fue el secretario de Estado norteamericano, el general
George C. Marshall. En 1947, durante un importante discurso, Marshall declaró que su país iba a hacer
todo lo necesario para garantizar la salud económica de Europa, “sin la cual no puede haber ni
estabilidad política ni paz asegurada”.Universidad de los Andes.
Prueba de Selección
Escuelas de Derecho y Ciencias Políticas
Fecha: 03.07.2006 Hora: 8:00 a.m.

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El plan pretendía contribuir a la reconstrucción europea, pero no país por país, sino a través de una
ayuda de carácter global. Así fue posible incluir entre los beneficiarios a Alemania, pese a las reticencias
de su vecina Francia. A cambio, la Casa Blanca esperaba obtenerbeneficios políticos, pero también
económicos, ya que los europeos protegerían las inversiones estadounidenses.
También la URSS recibió la oferta del Plan Marshall. Ésta la rechazó y obligó a sus satélites en
Europa del Este a hacer lo mismo. El Kremlin no estaba dispuesto a facilitar a sus rivales
norteamericanos información sobre el estado de ninguno de los países bajo su órbita. Stalin,...