prueba monterrey

PRUEBA MONTERREY
(Entrevista)
Niño(a):________________________________________________________

Hola buenas tardes ___________ ¿como estas?
Respuesta:_____________________________________________________
Quisiera hacerte unas preguntas, ¿podría yo hacerlo?
Respuesta: _____________________________________________________

Resulta que tienes que escribir nombres deanimales, ¿sabes cómo hacerlo?
Respuesta: _____________________________________________________
Bueno pero ¡vamos a intentarlo!

PASOS EVOLUTIVOS MEDIANTE LOS CUALES EL NIÑO IRÁ DESCUBRIENDO ELSISTEMA DE ESCRITURA

I.- ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES COMO CREAS QUE SE ESCRIBEN
(Una grafía o pseudografía por palabra)

Araña: _____________________________ pato:_________________________________

Perro: ______________________________ lobo: _________________________________


Ahora vas a escribir dos palabras de dos animales, pero vamos a ver que estas palabraspues son un poco más largas que las anteriores, ya las viste? Respuesta: ___________ bueno, pues tú tendrás que escribir estas palabras en las rayitas de enfrente

II.- UN CHORIZO POR PALABRA(aquí el niño debe escribir por mínimo 10 grafías para que diga algo)
II.- escribe en 10 letras las siguientes palabras:

Mariposa:_________________________________________________________________

Guacamaya: _______________________________________________________________


Bueno pues ahora vamos a hacer algo bien bonito, vamos a seguir escribiendo palabras, ¿te gustaescribir palabras?
Respuesta: ______________________________________________________________

Vamos a tener que escribir el nombre de dos animalitos, uno más grande y otro más chiquito, que teparece si escribimos el nombre de león y escarabajo. ¿Qué te parece?
Respuesta: ________________________________________________________________

¿Cuál es más grande y cual es más chico?...