Prueba Números Enteros
Sector: Matemáticas
Prof. : Sandra Lucero Cubillos.
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS
NOMBRE: ______________________ CURSO: 7° AÑO FECHA: __________
APRENDIZAJESESPERADOS:
• Comparar y ordenar números enteros y ubicarlos en la recta numérica.
• Formular y utilizar procedimientos de cálculo mental y escrito con números enteros.
• Resolver problemas queinvolucran la operatoria con números enteros.
• Interpretar y comunicar información relativa a números enteros, en contextos diversos.
I. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA, NO OLVIDES REALIZARCALCULOS CUANDO SEA NECESARIO.
1. Los números que están ordenados de menor a mayor son:
A. –306; –307; –295; –282
B. –512; –506; –422; –408
C. –240; –184; –186; –177D. –142; –132; –125; –128
2. Los números que están ordenados de mayor a menor son:
A. –754; –762; –775; –789
B. –304; –290; –189; –205
C.–175; –157; –152; –125
D. –69; –67; –72; –77
3. ¿Qué número es mayor que –20?
A. –40
B. –22
C. –21
D. –10
4. ¿En cuál de los siguientes gruposlos números están ordenados en forma decreciente? (de mayor a menor)
A. 13, 8, 1, –2, –6, –7, –11
B. 13, 8, 1, –11, –7, –6, –2
C. –11, –7, –6, –2, 1, 8, 13D. 1, 8, 13, –2, –6, –7, –11
5. ¿Qué números enteros se encuentran entre –14 y –7 ? (ayúdate con una recta numérica).
A. –6, –5, –4, –3, –2, –1
B. 8, 9, 10, 11,12, 13
C. –13, –12, –11, –10, –9, –8
D. –15, –16, –17, –18, –19, –20
6. Claudia tiene 50 dulces y regala 22 a su amiga Carmen. Para premiar el lindo gesto, sumamá le compró 30 dulces más. ¿Cuál de las siguientes operaciones combinadas expresa la cantidad final de dulces que tiene Claudia?
A. (50 + 22) + 30
B. (50 – 22) – 30
C....
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