prueba papelucho y el marciano

Centro Educacional Larun Rayun
Lenguaje y Comunicación
Profesora Claudia Valencia
Nivel 4ºBásico

Prueba de Lectura Complementaria
“Papelucho y el Marciano”

Nombre:_____________________________________ Curso: _____ Ptje. Ideal: 29 ptos. Ptje. Obtenido: _______


I. Selección múltiple: Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 pto. c/u).

1. ¿Qué tipo de texto es?
a)Poético
b) Narrativo
c) Noticia
d) Expositivo

2. ¿Quién es el protagonista de la historia?
a) Domi
b) Ji
c) Papelucho
d) Ninguno

3. ¿De qué se trata principalmente el texto?
a) Papeluchofabrica una máquina para enviar a Det de vuelta a Marte
b) El conflicto entre papelucho y Det
c) La amistad que se crea entre papelucho y Det
d) Los poderes mágicos de los marcianos

4. ¿Quéhace papelucho para que Det se duerma y lo deje en paz?
a) Hacerse el muerto
b) Ponerse de guata
c) Hacerse el enfermo
d) Encerrarse.

5. Según el texto, ¿Qué acontecimiento ocurrió primero?
a)Yo no tenía miedo. La última vez que tuve miedo fue cuando era chico, esa vez que me caí del tejado
b) Sentí pena, del valiente marciano que llegó hasta nosotros y tuvo que esconderse.
c) El marcianodel platillo había desaparecido, dejó el aparato en panne y hasta su propio casco en la vereda.
d) Me marché del pelotón de curiosos con pena y rabia.

6. Según el texto, ¿Cuál es la secuencia delos siguientes acontecimientos?
1.- papelucho es llamado por su padre
2.- El niño menciona diversas travesuras
3.-El padre interroga a su hijo
4.- Prohibición de leer el diario
a) 1- 3 -2- 4b) 1- 4 3- 2
c) 4 – 1- 3 -2
d) 4 – 1 -2 – 3

7. Según el texto, ¿por qué se dice la expresión “Papelucho, ven a mi escritorio”?
a) El padre conversa a diario con su hijo
b) El padrequiere hablar de un asunto delicado.
c) El hijo piensa que va a recibir una grave información.
d) El padre quiere hablar de algo relacionado con la madre.

8. ¿Qué crees que siente Papelucho cuando...