prueba papelucho
Páginas: 2 (294 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2013
Calbuco
Prueba de Lenguaje y Comunicación.
Nombre: ______________________________________________________________________
Curso: 2º año básico Fecha: 02 de Agosto del 2012.
Puntaje dela Prueba: 30 puntos Puntaje alumno_________Nota _______________
Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Papelucho”: 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo informaciónexplícita e implícita. 2. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otroscon facilidad. |
I.- Lee atentamente y luego encierra con una cuerda, la letra de la alternativa correcta: (10 puntos)
1.- Papelucho en el colegio se destacaba por : A. Bailar. B. Jugarfútbol. C. Saltar. |
2.- Papelucho cuando grande quería ser : A. Pirata y aventurero. B. Escritor y scout. C. Enfermo y pintor. |
3.- Luego del campo, los papás de Papelucho se fueron avivir a : A. La casa de su tía. B. Un departamento. C. Un castillo. |
4.- ¿Quién le dio la idea a papelucho de escribir en un diario de vida?: A. Domitila. B. Buzeta. C. Gómez. |
5.- Papeluchoescribe porque : A. Quería ser escritor. B. Quería contar un secreto. C. Quería ser famoso. |
6.- ¿Entre las mascotas de Papelucho estaban?”: A. Un caracol. B. Una jaiba. C. Una rana. |7.- En el internado Papelucho y Gómez crearon una revista “Chistelandia” porque : A. Los compañeros se lo pidieron. B. Deseaban descubrir quién le había escrito un mensaje a Papelucho. C.Querían ganar dinero. |
8.- Por querer ser “Campeón Mundial de Saltos” en el internado, Papelucho se: A. Hizo una herida en la cabeza. B. Se quebró una pierna. C. Se cayó sobre una poza de agua. |9.- Chato Espiñeira: era un amigo que hizo Papelucho en el internado, él era el jefe de obra en unas excavaciones que estaba haciendo en el patio del internado, pero como Pa... [continua]
Prueba de Lenguaje y Comunicación.
Nombre: ______________________________________________________________________
Curso: 2º año básico Fecha: 02 de Agosto del 2012.
Puntaje dela Prueba: 30 puntos Puntaje alumno_________Nota _______________
Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Papelucho”: 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo informaciónexplícita e implícita. 2. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otroscon facilidad. |
I.- Lee atentamente y luego encierra con una cuerda, la letra de la alternativa correcta: (10 puntos)
1.- Papelucho en el colegio se destacaba por : A. Bailar. B. Jugarfútbol. C. Saltar. |
2.- Papelucho cuando grande quería ser : A. Pirata y aventurero. B. Escritor y scout. C. Enfermo y pintor. |
3.- Luego del campo, los papás de Papelucho se fueron avivir a : A. La casa de su tía. B. Un departamento. C. Un castillo. |
4.- ¿Quién le dio la idea a papelucho de escribir en un diario de vida?: A. Domitila. B. Buzeta. C. Gómez. |
5.- Papeluchoescribe porque : A. Quería ser escritor. B. Quería contar un secreto. C. Quería ser famoso. |
6.- ¿Entre las mascotas de Papelucho estaban?”: A. Un caracol. B. Una jaiba. C. Una rana. |7.- En el internado Papelucho y Gómez crearon una revista “Chistelandia” porque : A. Los compañeros se lo pidieron. B. Deseaban descubrir quién le había escrito un mensaje a Papelucho. C.Querían ganar dinero. |
8.- Por querer ser “Campeón Mundial de Saltos” en el internado, Papelucho se: A. Hizo una herida en la cabeza. B. Se quebró una pierna. C. Se cayó sobre una poza de agua. |9.- Chato Espiñeira: era un amigo que hizo Papelucho en el internado, él era el jefe de obra en unas excavaciones que estaba haciendo en el patio del internado, pero como Pa... [continua]
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