Prueba Papelucho

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EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA
TEXTO: “Papelucho en vacaciones” 6ºAÑO BÁSICO


Nombre:________________________________________ FECHA: _________PTJE: ___
APRENDIZAJE ESPERADO:
Los alumnos (as):
• Identifican la información explícita, implícita y la idea global contenida en textos literarios.
• Dominan la ortografía literal,acentual y puntual en los textos que producen.
• Utilizan escritura digital o manuscrita legible


➢ EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN


I. LEE MUY BIEN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS, Y LUEGOENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA 1 pto c/u


0. El propósito del texto es:
a) Leer
b) entretener
c) jugar
d) avisar




1. Los Chucaos eran:a) Indios coloniales.
b) Tiburón de ríos.
c) Pájaros bonitos.
d) Animales feroces.



2. Papelucho escribió sus aventuras pasadas en vacaciones:
a) Porquesus padres y hermanita se lo pidieron.
b) Porque el quería recordar de nuevo a su amigo.
c) Para que mejorara su letra.
d) Porque su profesora le iba a pedir unacomposición.



3. En su viaje Papelucho se encontró con los siguientes seres vivos:
a) Treiles- chucaos- leones.
b) Luciérnagas-patos- tiuques.
c) Abejas- puma- culebro.
d) Culebro- abejas- saltamontes.




4. Huecuvi significa:
a) Diablo en mapuche.
b)Cueva del castillo.
c) Tesoro escondido.
d) Bruja hechicera.



5. La música de las abejas zumbonas Papelucho las relacionócon:
a) Músicos del circo.
b) Algo espacial de la Nasa.
c) Enjambre de luciérnagas.
d) Canto...