PRUEBA PREU FORMA A 2015
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE ASUNTOS TECNICO PEDAGÓGICOS
DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION
Prueba
Preuniversitaria
Nombre: ____________________________________________ Fecha: _____________________
Edad______
Sexo: M
F
Carnet de Estudiante: _____________________________
Instituto donde cursa su último año:________________________________________________
Ubicación: ______________________________________________________________________
Carrera que culmina: ____________________________________________________________
Lugar de aplicación de la prueba: ________________________________________________
Nombre del Aplicador:_________________________________________________________
Mayo, 2015
FORMA “A”
INSTRUCCIONES
La pruebaconsta de 110 ejercicios de opción múltiple, con cuatro opciones de respuesta, de
las cuales sólo una es la correcta.
Este cuadernillo evalúa cuatro áreas del conocimiento: Habilidad Matemática, Habilidad de
Lenguaje, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
Su trabajo consistirá en encerrar en un círculo la letra de la opción que contiene la respuesta
correcta. Lea cuidadosamente cada uno. Si seequivoca borre completamente y vuélvala a
encerrar. Cuide no encerrar dos respuestas en el mismo ejercicio.
Haga su trabajo solo o sola así se dará cuenta cuáles son sus fortalezas y cuales sus
debilidades en los aprendizajes logrados hasta culminar la educación media. Si su deseo es
continuar estudios universitarios, refuerce sus debilidades para que pueda aprobar la prueba
de ingreso.
EJEMPLOINSTRUCCIONES
1. Juan busca trabajo en una empresa de textiles. Le han pedido que llene una solicitud. En
uno de los incisos le solicita que escriba su primer apellido.
Su nombre completo es Juan Antonio López Cabrera, ¿qué apellido escribirá primero?
A)
B)
C)
D)
Cabrera
Juan
Antonio
López
La respuesta correcta es la letra “D”, enciérrela con un círculo; como lo muestra el ejemplo.
2
PRUEBAPREUNIVERSITARIA FORMA A/2015
HABILIDAD DE LENGUAJE
1. SUSTANTIVO es a ADJETIVO como
A)
B)
C)
D)
Verbo es a adverbio.
Pronombre es a verbo.
Sujeto es a predicado.
Verbo es a objeto directo.
2. ESCULTOR es a MÁRMOL como
A)
B)
C)
D)
Sastre es a tijera.
Pintor es a cuadro.
Pescador es a red.
Ebanista es a madera.
3. ALISAR es a LISA como
A)
B)
C)
D)
Martillo es a golpear.
Devastar es a cepillo.Pegar es a goma.
Pintar es a pared.
4. CABEZA es a CASCO como
A)
B)
C)
D)
Abdomen es a faja.
Brazo es a escudo.
Pecho es a coraza.
Mano es a guante.
5. DISTANCIA es a CERCANÍA como
A)
B)
C)
D)
3
Altitud es a pequeñez.
Tamaño es a enorme.
Tiempo es a futuro.
Peso es a ligereza.
PRUEBA PREUNIVERSITARIA FORMA A/2015
6. ¿Cuál de las siguientes oraciones está correctamente formulada?
A) Laspersona acude a los remedios caseros porque se cree que sabemos más que los
demás.
B) Cuando uno se siente enojado, no hablamos con nadie.
C) Cuando Beatriz entró a la oficina, encontraba todo revuelto.
D) Ayer escuchamos que la conferencia del martes será en la sala de lectura.
7. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta alteraciones en su concordancia?
A) Si querés hacer ese proyecto, debésdecidirlo pronto.
B) Para que podamos aprender, uno necesita tener interés.
C) Ayer se molestó el conferencista porque algunos asistentes no vienen a tiempo.
D) Si alguno necesita salir antes de la hora debe solicitar permiso con anticipación.
8. ¿En cuál de las siguientes opciones la oración está estructurada en forma correcta?
A) Llegaron temprano el grupo de estudiantes que andaba de excursión.
B) Lamayoría de los empleados trabajaron hasta las nueve de la mañana.
C) Uno de los jóvenes disertantes había estado preparándose con anticipación.
D) Ganaron la beca propuesta los niños de la escuela que se habían inscrito.
9. ¿En cuál de las siguientes opciones la oración mantiene la concordancia entre
sus elementos?
A)
B)
C)
D)
Las funciones del lenguaje es un factor social de su significado....
Regístrate para leer el documento completo.