prueba psicometrica

INTRODUCCION
Como sabemos la clave para ser un buen psicólogo o de tener un agrado por este tipo de carrera psicología son el interés por conocer el mecanismo de la psiquis o mente humana, ser empático frente al dolor o el padecer de los semejantes, gustar del contacto humano y ser sociable, ya que se trabaja con personas y la comunicación y la palabra son las herramientas claves en estaprofesión, que ayudan al psicólogo en su entorno laboral. 
Después como en toda carrera hay materias muy afines con la psicología que te deben interesar como son la filosofía, sociología, biología básica, los test o pruebas psicométricas y técnicas para evaluar diferentes aspectos y fundamentalmente el estudio de la personalidad. 
Sin embargo, nos centraremos en la definición de un perfil psicológicode un estudiante de la carrera, los factores de una personalidad son muy amplios, por lo tanto solo abarcaremos 5 aspectos, los cuales son fundamentales para un psicólogo.
No hay un estereotipo de psicólogo, no existe un estándar de los niveles de la personalidad de un psicólogo, y esta investigación no pretende eso, sin embargo la sociedad etiqueta las personas por su personalidad, sucapacidad mental, su manera de vestir y su comportamiento. Esta investigación no es para encriptar una personalidad juiciosa por una prueba. Si bien si nos hacen una encuesta posiblemente los estudiantes tendremos más capacidades y empatía para las ciencias humanas y el trato con personas, pero en cuanto a lo físico es algo hasta infantil. Los niños discriminan por lo físico.
Nuestro trabajo se centra enla realización de una prueba psicológica, donde se pretende medir el perfil de un estudiante de psicología y comprarlo con el de otros estudiantes de provenientes de diferentes escuelas, pero de la misma área (PSICOLOGIA). Unas de las necesidades más importantes es la de descubrir el perfil de un estudiante de psicología con fines de llevar a cabo una investigación donde pretendemos compararambos perfiles, denominando en que colegio existe un mejor ambiente, calificando 5 aspectos que abarcan la personalidad de un psicológico.


CUESTIONARIO I
¿Qué es lo que la prueba medirá según su diseño?
R- perfil del estudiante de psicología
¿Cuál es su objetivo?
R- Conocer el perfil de un estudiante de psicología y comprarlo con el de otros estudiantes de provenientes de diferentes escuelas,pero de la misma área (PSICOLOGIA).
¿Existe una necesidad para esta prueba?
R- Existe una prueba que mide la personalidad, esta es aplicada al estudiante cuando ingresan a una universidad, sin embargo esta prueba mide de manera general todos los rasgos de dicha personalidad con la que ingresa el estudiante, es el caso del El 16PF es un cuestionario que evalúa la personalidad, el estilocaracterístico de pensamiento, percepción y acción de una persona durante un tiempo relativamente largo y ante una amplia gama de situaciones diferentes, a través de 16 rasgos o factores; estos rasgos de personalidad se manifiestan en un grupo de actitudes, preferencias, reacciones sociales y emocionales así como en hábitos (Castell et al., 1989)
¿Quién usara esta prueba?
R- nuestros sujetos deanálisis serian jóvenes entre 18 y 24 años de edad, provenientes de diferentes escuelas, pero de la misma área (PSICOLOGIA).
¿Qué contenido abarcara la prueba?
R- 1.-Sociabilidad 2.-inteligencia 3.-Estado emocional 4.-socialmente consciente 5.-control de sus impulsos.
¿Cómo se aplica la prueba?
R- de manera grupal en un lugar cerrado.

¿Cuál es el formato real de la prueba?
R- Para el diseño delinstrumento nos basamos en la escala Likert, Esta es una escala psicométrica comúnmente utilizada en cuestionarios, y es la escala de uso más amplio en encuestas para la investigación. Cuando respondemos a un elemento de un cuestionario elaborado con la técnica de Likert, lo hacemos especificando el nivel de acuerdo o desacuerdo con una declaración (elemento, ítem o reactivo).
Esta es una...