prueba pubertad

Escuela General Alberto Bachelet.
Profesora: Angélica OlateCurso 5º año A-B
Sector ciencia
Evaluación de cienciasNombre:_________________________________________________________Fecha__/___/__

Porcentaje de exigencia 60% puntaje Ideal 35 Puntaje obtenido _____
Objetivo:
Identificar las estructuras básicas del sistema respiratorio(nariz, tráquea, bronquios, alvéolos, pulmones).
Reconocer algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud
Reconocer os efectos nocivos que produce el cigarrillo (humo del tabaco) enel organismo
Instrucciones:
- Lee atentamente cada ítem y responde según se indica.
- Utiliza lápiz pasta.
I.- Lee y encierra en un círculo la alternativa correcta.
1.- La respiración es unproceso que permite el intercambio gaseoso de oxígeno y dióxido de carbono,
Entre el organismo y el medioambiente. ¿Qué función cumplen las fosas nasales en este proceso?
A. Humedecer, calentar yfiltrar el aire que ingresa al organismo
B. Permitir solo la salida de dióxido de carbono.
C. Calentar los pulmones
D. Permitir el intercambio gaseoso, filtrar el aire y calentar los pulmones.

2.-Elhumo del cigarrillo daña de muchas formas los pulmones del fumador y de quienes lo rodean.
Uno de los principales daños se produce en los alveolos, ya que pierden su elasticidad. El síntomaprincipal que produce tal daño es:
A. el aumento de la cantidad de oxígeno en la sangre.
B. la disminución de la cantidad de oxígeno que una persona puede obtener del aire.
C. la disminución de la cantidadde dióxido de carbono en la sangre.
D. el aumento de la cantidad de nitrógeno que llega a los pulmones
3.- El cigarrillo posee un alto poder adictivo; ¿qué componente del cigarrillo produce estaadicción?
A. La cafeinaB. El mercurio.
C. El alquitrán.
D. La nicotina
4.- Dentro de los componentes del cigarrillo están: alquitrán, cloruro de vinilo, naftalina, polonio 210 y
cadmio. Si le...