Prueba Ramiro Mirón o el Ratón Espía



Evaluación de Lectura Complementaria
“Ramiro Mirón o el Ratón Espía“
Sara Bertrand

Name
(Nombre)
Grade 2° Básico
(Curso)
Date 19/ 04 /2013
(Fecha)
Unit:
(Unidad)
PuntajeMínimo de Logro
Ideal Points
(Ptje Ideal)
Real Points
(Ptje Real)
Mark
(Nota)
Lectura Complementaria
16 Puntos
27 puntos



OBJECTS
Identificar y extraer información del textoleído.

CONTENS ESPECIFICATION.

Verdadero y Falso
Selección Única
Características de Personajes
Argumentación
Ideal Points
10
Ideal Points
12
Ideal Points
3
Ideal Points 2
RealPoints


Real Points


Real Points

Real Points

Instrucciones antes de comenzar la prueba
  * Respeta el tiempo para tu prueba. 
  * Trabaja en formaindividual. 

I. Verdadero y Falso
Lee atentamente cada oración. Coloca V si es verdadera y F si es falsa. (2 Punto c/u) Justifica las falsas.

________ Uno de los juegos que hacían los hermanos esal pillarse.

________________________________________________________________________________

________ Los hermanos de Ramiro eran muy pocos.


________ Los humanos y los ratones sellevaban muy bien.

________________________________________________________________________________

________ Los hermanos de Ramiro eran poco precavidos (cuidadosos).________________________________________________________________________________
________ Todos los hermanos de Ramiro eran de pelaje blanco.
________________________________________________________________________________
II.Marca con una X la alternativa correcta. Lee con atención las preguntas antes de responder.   (1 Punto. c/u)

a.i.1. ¿Por qué el texto tiene como nombre “Ramiro Mirón o el ratón espía”?

a) PorqueRamiro miraba a todos los personajes de la casa.
b) Porque era el encargado de avisar por cualquier emergencia.
c) Porque miraba a la niña todos los días.



a.i.2. “Recorren la casa con...