prueba tipo simce

Prueba de Avance n° 3
Lenguaje y comunicación 4 Básico
Segundo Semestre
Profesor(a) Claudia Lazo Cáceres

Nombre: ________________________________________________________

Curso: _____________________ Fecha: ________________________


Lee el siguiente texto para contestar las preguntas siguientes

MI ÁRBOL
En el huerto de mi casa
un árbol voy a plantar
buenasombra, ricos frutos,
muy pronto me va a dar.
En un hueco de sus ramas,
los pajaritos harán,
un blando y tibio nido,
y en torno de él volarán.
Mi árbol va a ser muy lindo,
el más fuerte del lugar,
para que sea grande… grande…
siempre lo voy a regar.
(Anónimo)

1- Según el texto ¿cómo será el árbol cuando crezca?
A. Hueco
B. Blando
C. Fuerte
D. Sombrío

2- El texto leído, según sufinalidad y la información que da, es:
a- Cuento
b- Poema
c- Receta
d- Fabula

3- De acuerdo con lo que dice el texto, el árbol:
A. da ricos frutos.
B. es un deseo.
C. es muy grande.
D. tiene un lindo nido.

4- La expresión “en torno de él volarán” significa que los pajaritos se moverán:
A. encima del huerto.
B. alrededor del nido.
C. cerca del tronco.
D. rodeando el árbol.5- En el texto, las palabras “blando y tibio” indican:
A. nombres de cosas.
B. acciones de los pájaros.
C. cualidades del nido.
D. lugares en el huerto.
Lee el siguiente texto para contestar las preguntas

UN PARQUE DE DINOSAURIOS EN ARGENTINA

Un grupo de científicos descubrió en La Patagonia argentina, un auténtico Parque de Dinosaurios. Este depósito de fósiles fue hallado hace variosmeses. Allí se encontró un esqueleto casi completo de un dinosaurio, restos de pequeños mamíferos, tortugas, anfibios y reptiles voladores, lo que ha revelado aspectos desconocidos de la vida animal en esos tiempos remotos.
Actualmente, esta zona es desértica y con mucho viento, lo que hace difícil la vida en el lugar. Sin embargo, hace millones de años, era un paraíso para los dinosaurios, quese alimentaban de la abundante vegetación existente.
Ahora se pueden estudiar los restos de varias especies de dinosaurios, lo que permitirá tener mayor información de cómo era el paisaje patagónico hace millones de años.
Diario LA HORA
26 de febrero de 2001

6- ¿Qué tipo de texto es este?
A. Un cuento sobre dinosaurios.
B. La noticia de un descubrimiento.
C. El diario de unos científicos.D. Unas instrucciones para buscar dinosaurios.

7- De acuerdo con lo que dice el texto, los fósiles de dinosaurios fueron encontrados en:
A. un paraíso.
B. la Patagonia.
C. un bosque.
D. un esqueleto.

8- Según el texto ¿qué permitió la vida de los dinosaurios en el lugar que fueron encontrados?
A. La abundante vegetación.
B. La existencia del parque.
C. El grupo de científicos.
D.El paisaje desértico.

Lee el siguiente texto para contestar las preguntas

¿QUIÉN LE PONE EL CASCABEL AL GATO?

Había unos ratoncitos en la cocina de una casa, cuya dueña tenía un gato, tan buen cazador, que siempre estaba muy alerta. Los pobres ratones no podían asomarse por sus agujeros, ni siquiera de noche.
No pudiendo vivir de ese modo por más tiempo, se reunieron un día con el finde encontrar un medio para salir de esta terrible situación.
Amarremos un cascabel al cuello del gato –dijo un joven ratoncito y por su sonido sabremos siempre donde está.
Tan ingeniosa idea hizo revolcarse de gusto a todos los ratones, pero un ratón viejo dijo con inteligencia:
_Muy bien pero ¿Quién de ustedes le pone el cascabel al gato?
Nadie contestó
Entonces...

9-Según el texto ¿Qué hacía al gato ser un buen cazador?
A- Ser muy asustadizo.
B- Vivir en la cocina
C- Tener un cascabel
D- Estar siempre alerta
10- ¿Para qué se reunieron los ratones?
A. Para escoger una nueva casa para vivir
B. Para revolcarse por el suelo de la casa.
C. Para buscar una solución a su problema.
D. Para elegir al ratón más inteligente.

11- El texto leído, según su...