Prueba varios : fabula, noticia, vocabulario, acentuación,...

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Prof. Jessica Agusto “PRUEBA DE NIVEL AGOSTO”

Nombre: ...................................................................................................................................
3º Sala: ................................................................................Fecha: ..........................................
Puntaje: con 21 puntos nota40 al 60% Puntaje obtenido: ............... / 36 puntos
Objetivos:
• Fábulas: comprensión lectora, estructura, propósito y características (moraleja y personificación).
• Noticia: comprensión lectora, estructura, propósito y características
• Reconocen funciones que nombran (sustantivos, pronombres personales)
• reconocen funciones que describan (adjetivos)
• Aplican correctamente lostiempos verbales
• Opinan a partir de lo leído
• Separan correctamente las palabras en sílabas e identificar sílaba tónica
• Reconocen reglas ortográficas en palabras Agudas, graves, esdrújulas (SEGA)
• Discriminan secuencia vocálicas que correspondan al hiato y diptongo

Lee los siguientes textos y luego responde.

Texto 1

Un oso entre dos amigos

Habíauna vez dos pequeños amigos que paseaban tranquilamente por la espesa arboleda de un bosque, cuando de pronto apareció ante ellos un enorme oso que los asustó mucho.

El animal avanzó de modo decidido hacia los niños y entonces uno de ellos corrió y se subió rápidamente a un árbol, sin pensar siquiera si su amigo necesitaba ayuda.

El otro, aterrorizado, se dejó caer en el suelo y,fingiéndose muerto, contuvo la respiración dejando que el oso lo olfateara.

Como el oso lo creyó muerto (y, según se cuenta, a los osos no les gusta alimentarse de cadáveres), se alejó pacíficamente sin hacerle daño.

Entonces el niño del árbol bajó a abrazar a su amigo y le dijo:
— Me pareció que el oso te decía algo al oído. ¿Qué fue?
— Así es, contestó el otro. Me ha revelado unvalioso secreto y es éste:
No confíes en aquellos amigos que cuando te ven en dificultades te abandonan.





I. Selección única. Marca la respuesta correcta encerrándola en un círculo.
1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? (2pto)

1. Un poema
2. Una fábula
3. Una noticia
4. Una leyenda 2. ¿Cuál es el propósito de este tipo de texto leído? (2pto)

1. Entretener
2. Soloinformar
3. Informar y explicar
4. Expresar sentimientos y emociones

3. ¿Qué se entiende por personificación? (1pto)

1. Una enseñanza que deja de la historia.
2. es la moraleja de una historia
3. es cuando los animales piensan sienten y actúan como seres humanos.
4. es cuando los hombres piensan sienten y actúan como seres humanos.
4. ¿Hay personificación en el texto leído: (2ptos)

1. Sí, porque los niños hablan
2. No, porque los niños no hablan
3. No, porque no hay animal o objeto que actúe (habla, piensa y/o siente), como persona
4. Sí, porque el animal actúa como persona (habla, piensa y/o siente)
5. ¿Por qué un niño corrió a subirse a un árbol cuando vio al oso? (1)

1. Porque jugaban a las escondidas
2. Porque el oso se los pidió
3. Porque su amigo selo pidió
4. Para salvar su vida del oso 6. ¿Por qué el niño contuvo la respiración al acercarse el oso? (1)

1. Porque su amigo lo dejó abandonado.
2. Porque había un oso que lo podía dañar.
3. Porque nadaba en un lago del bosque.
4. Porque se había caído quedando inconsciente en el bosque.

7. ¿Por qué el oso no daño al niño que estaba en el suelo? (1)

1. Porque no le gusta la carne2. Porque no le gustan los niños
3. Porque pensó que estaba dormido
4. Porque no le gusta alimentarse de animales muertos. 8. ¿Cuál es la idea principal del párrafo tres del texto leído? (2)

1. Un niño que corre a un árbol para salvar su vida del ataque de un oso
2. De un niño que se finge muerto para que un oso no lo dañe
3. De un niño que ayuda a sus amigo del ataque de un oso
4. De...