Prueba

Evaluación de Lenguaje y Comunicación 7ºB



Objetivos: Analizar comprensivamente la obra “Amores que matan”.
- Identificar datos biográficos de la autora.
- Aplicar mecanismosformales a la producción de un texto noticioso.

I. Lea atentamente las siguientes preguntas y responda cuidando la letra, redacción y ortografía (2 ptos. c/preg.).

1) ¿Por qué la madre de Irinaquiere verla?

2) ¿Quién es el Conde Vivoida?

3) ¿Cómo el padre de Irina logra rescatarla? ¿Quién lo ayuda?

4) ¿Cómo muere Ignacio Velásquez? ¿Por qué Ixcuina se alegra cuando él muere?5) ¿A qué hecho histórico hace alusión esta historia?

6) ¿Qué significa el enunciado “Amor, cruel amor, ¿por qué me matas? ¿Por qué personaje es pronunciado?

7) ¿Por qué en el cuentomencionado se mezcla la fantasía con la realidad? Explique.

8) ¿En qué sentido la ambición y la valentía están presentes en el relato “madera de ébano”? Explique y nombre a los personajes queencarnan estas características.

9) ¿Qué es lo que entrega Eloísa al hombre con que se encuentra en el bosque?

10) ¿Cuál es el conflicto en el cuento “La venganza del Rojo? ¿Cómo se resuelve?

11)¿De quién está enamorada la muchacha, hija del leñador, que vive sola en el bosque? ¿Qué sucede con ellos finalmente?

12) Relate lo sucedido en el encuentro entre Medusa y Gabriel.

II. Lapalabra clave: Resume con una palabra o frase clave cada uno de los cuentos del libro (9 ptos.):

Cuento Palabra o frase clave










III. Completa la siguiente ficha conlos datos de la autora (5 ptos.):

Autora:__________________________________
Nacionalidad:______________________________
Año de nacimiento:_________
Otras dos obrasson:_____________________________________________________

IV. Producción de texto (7 ptos.):

Selecciona una situación de uno de los cuentos y transfórmala en noticia, conservando los detalles que aparecen en la...