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Páginas: 94 (23433 palabras) Publicado: 1 de abril de 2013
Tipo Norma
Fecha Publicación
Fecha Promulgación
Organismo
Título

Tipo Version
Inicio Vigencia
Id Norma
Ultima Modificación
URL

:Decreto con Fuerza de Ley 2
:02-07-2010
:16-12-2009
:MINISTERIO DE EDUCACIÓN
:FIJA TEXTO REFUNDIDO, COORDINADO Y SISTEMATIZADO DE LA LEY
Nº20.370 CON LAS NORMAS NO DEROGADAS DEL DECRETO CON FUERZA
DE LEY Nº 1, DE 2005
:Ultima Version
De : 17-09-2011:17-09-2011
:1014974
:17-SEP-2011 Ley 20536
:http://www.leychile.cl/N?i=1014974&f=2011-09-17&p=

FIJA TEXTO REFUNDIDO, COORDINADO Y SISTEMATIZADO DE LA LEY
Nº20.370 CON LAS NORMAS NO DEROGADAS DEL DECRETO CON FUERZA
DE LEY Nº 1, DE 2005
DFL Núm. 2.- Santiago, 16 de diciembre de 2009.Vistos: Lo dispuesto en el artículo 71 de la ley Nº
20.370; en el DFL Nº 1 de 2005, del Ministerio deEducación, y en el artículo 64 inciso 5º de la
Constitución Política de la República.
Decreto con fuerza de ley:

TÍTULO PRELIMINARs
Normas generales

Ley Nº 20.370 D.O.
12.09.2009

Párrafo 1ºs
Principios y fines de la educacións

Artículo 1º. La presente ley regula los derechos y
deberes de los integrantes de la comunidad educativa; fija
los requisitos mínimos que deberán exigirse encada uno de
los niveles de educación parvularia, básica y media;
regula el deber del Estado de velar por su cumplimiento, y
establece los requisitos y el proceso para el reconocimiento
oficial de los establecimientos e instituciones
educacionales de todo nivel, con el objetivo de tener un
sistema educativo caracterizado por la equidad y calidad de
su servicio.s

Art. 2º. La educación esel proceso de aprendizaje
permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las
personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo
espiritual, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico
y físico, mediante la transmisión y el cultivo de valores,
conocimientos y destrezas. Se enmarca en el respeto y
valoración de los derechos humanos y de las libertades
fundamentales, de ladiversidad multicultural y de la paz, y
de nuestra identidad nacional, capacitando a las personas
para conducir su vida en forma plena, para convivir y
participar en forma responsable, tolerante, solidaria,
democrática y activa en la comunidad, y para trabajar y
contribuir al desarrollo del país.s

Ley Nº 20.370 Art.
1º D.O. 12.09.2009

Ley Nº 20.370 Art.
2º D.O. 12.09.2009

Laeducación se manifiesta a través de la enseñanza
formal o regular, de la enseñanza no formal y de la

Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.leychile.cl - documento generado el 24-Nov-2012

educación informal.s
La enseñanza formal o regular es aquella que está
estructurada y se entrega de manera sistemática y
secuencial. Está constituida por niveles y modalidades que
aseguran launidad del proceso educativo y facilitan la
continuidad del mismo a lo largo de la vida de las
personas.s
La enseñanza no formal es todo proceso formativo,
realizado por medio de un programa sistemático, no
necesariamente evaluado y que puede ser reconocido y
verificado como un aprendizaje de valor, pudiendo finalmente
conducir a una certificación.s
La educación informal es todo procesovinculado con el
desarrollo de las personas en la sociedad, facilitado por la
interacción de unos con otros y sin la tuición del
establecimiento educacional como agencia institucional
educativa. Se obtiene en forma no estructurada y
sistemática del núcleo familiar, de los medios de
comunicación, de la experiencia laboral y, en general, del
entorno en el cual está inserta la persona.s

Art. 3º.El sistema educativo chileno se construye
sobre la base de los derechos garantizados en la
Constitución, así como en los tratados internacionales
ratificados por Chile y que se encuentren vigentes y, en
especial, del derecho a la educación y la libertad de
enseñanza. Se inspira, además, en los siguientes
principios:s

Ley Nº 20.370 Art.
3º D.O. 12.09.2009

a) Universalidad y educación...
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