Prueba

Sector | Estudio de la Naturaleza. |
Nombre Alumno | |
Curso | 8º Año. |
Fecha ||
Puntaje | Puntaje ideal: 43 puntos Puntaje alcanzado : |
Objetivo (s) a evaluar | Reconocer a la célula como un elemento común en laorganización, estructura y funcionamiento de los seres vivos y como portadora de la información genética. |
Habilidades | Reconocer, comprender, describir, relacionar. |

I. Relaciona cada órgano, conla función correspondiente. (1 punto c/u)

1. Piel __ Intercambio gaseoso.
2. Intestino delgado __ Excreción deagua y sales.
3. Intestino grueso __ Formación de orina.
4. Hígado __ Digestión y absorción de nutrientes.5. Pulmones __ Bombear sangre para que esta circule.
6. Corazón __Secretar bilis.
7. Riñón __ Reabsorción de agua y sales minerales.

II. Ítems de completación En el siguiente cuadro comparativo debes incorporar lainformación que se pide (2 puntos c/u)
Criterio | Célula procarionte | Célula eucarionte animal |
Ubicación del material genético | | |
Presencia de pared celular | | |
Organelos | | |Ejemplos de organismo | | |

III. Para cada afirmación, responde V si es verdadero y una F si es falsa.
Justifica las falsas. (1 punto c/u).

1. ___ Los carbohidratos son nutrientesde reserva energética.
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2. ___ Los requerimientos energéticos corresponden a la cantidad de energía que cada...