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Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2013
Bosquejo de Contenido:


I. Introducción de Plan de Ensenanza
A. Perfil
B. Desarrollo de Plan de Ensenanza (tabla)

II. Introducción del Tema

A. Literatura para pacientesB. Preguntas Abiertas
C. Registro de resultados








I. Introducción:


El tema que escogí para este plan de enseñanza fue “ Como medirse los niveles de glucosa” . Me inspirohacer sobre este tema por que tuve una experiencia con un paciente que me hizo esta pregunta. El objetivo de este plan es lograr que cualquier persona que pueda ver esta información le sirva de guíapara aprender a medir su nivel de glucosa en sangre.


A. Perfil:

Paciente femenina de 47 años, se encuentra sola, fue admitida por niveles altos de glucosa en sangre y fue diagnosticada conDiabetes Mellitus, la paciente refiere que no sabe como debe medir su nivel de glucosa, cuando esta en su hogar.

B. Desarrollo del Plan de Enseñanza
Diagnóstico de Enfermería:Fecha
Necesidad de aprendizaje
Temas o Tópicos
Objetivos

Estrategias
de enseñanza
A quien
Tiempo
Evaluación
Seguimiento
4 de mayo del 2013
Déficit de conocimiento para utilizar equipode medir nivel de glucosa en sangre.
Elegir el medidor de glucosa.
La paciente demostrara como utilizar el equipo necesario para medir el nivel de glucosa y verbalizara cuales son los pasos a paramedir la glucosa.
Literatura y demostración.
Va dirigido a pacientes que interesen aprender a medir su nivel de glucosa en el hogar.
15 min
Se le harán preguntas abiertas y se le pedirá quedemuestre los pasos.
Se le pedirá que lleve los registros de resultado a su medico.


Como utilizar equipo de medir glucosa y sus partes









Modo de Registrar ResultadosII. Introducción:




Es mi intencion poder ilustrar como debe medirse su nivel de glucosa en sangre, luego que toda persona es diagnosticada con Diabetes Mellitus, debe de hacerse de...
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