prueba

 ADECUACION CURRICULAR PRIMER SEMESTRE 2013
LENGUAJE YCOMUNICACION
EJE TEMATICO
APRENDISAJE ESPERADO
ACTIVIDAD ADAPTADA
NIVEL DE COMPETENCIASSUGERENCIAS METODOLOGICAS
EVALUACION
COMUNICACIÓN ORAL
Interactúan con diversos interlocutores dándose a entender en forma fluida y clara
Participar en conversaciones y diálogos con contenidos de suinterés.
Comenta y relata situaciones relevantes para el.
Se expresa deforma clara y fluida.
Incrementar vocabulario.
Observación directa.
LECTURA
Lee comprensiva y fluidamente, con distintospropósitos, en textos simples con un aumento de tamaño en sus grafemas en soporte papel y digital.
Lectura de cuentos, revistas y software educativos, con laminas, fichas o textos con aumento


Presentarlectura a nivel de palabra y con poca seguridad.

Potenciar su capacidad lectora con textos simples pero de su interés.
La lectura en voz alta.
lista de cotejo
Seguridad- fluidez-omisiones-sustituciones y comprensión.
ESCRITURA
Utilizan en su expresión oral y escrita un vocabulario más amplio.
Trabajar escritura en cuadernos, en guías de aprendizaje y soporte digital.
Trabajarcaligrafía.

Presenta escritura legible.
Favorecer la escritura como medio de comunicación.
Observación directa y revisión de cuadernos y guías de aprendizajes.MariellaVásquez
Profesora de integración






ADAPTACION CURRICULAR PRIMER SEMESTRE 2013
MATEMATICA
EJE TEMATICO
APRENDISAJEESPERADO
ACTIVIDAD ADAPTADA
NIVEL DE COMPETENCIAS
SUGERENCIAS METODOLOGICAS
EVALUACION
NUMEROS
Lectura, escritura y formación de números naturales hasta el 1000
Escribir, ejercitar números con ysin material concreto, trabajar software educativo. Ordenar secuencias numéricas,
escribir números al dictado,
reconocer mayor y menor
y el antecesor y sucesor.

Reconoce números del 0 al...