Prueba

Páginas: 2 (299 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2012
Sector: Lenguaje y Comunicación
Fecha de aplicación: 04-05-2011
Prueba de Lenguaje y Comunicación

|Nombre:|Curso: |Nota: |
|Puntaje real: |Puntajeideal: | |

Aprendizajes esperados:
• Escuchan activa y comprensivamente textos literarios y no literarios, que les son leídos.
• Dominan elalfabeto y su secuencia.
• Reconocen los principales componentes de los cuentos leídos.
• Realizan una escritura manuscrita clara y legible para sí mismos y para los otros.
• Amplíanel vocabulario con nuevas palabras incorporadas a partir del contacto con textos escritos y con usuarios competentes de la lengua.

Indicadores:
Escuchan comprensivamente un cuento y respondenpreguntas en forma implícita y explícitamente
Identifican los momentos clave de cuentos y otros relatos.
Descubren el significado de nuevas a partir de claves contextuales o consulta a personasde su entorno
Dominan el alfabeto y su secuencia
Escriben en forma manuscrita respetando su espacio

Actividad: escuchan atentamente el cuento y responde las siguientes preguntas (6 puntos )[pic]
Actividad: con la siguiente imagen crea un cuento (6 puntos)

|[pic] |Inicio|
| ||
| | |
|...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Prueba
  • Prueba
  • Prueba
  • Prueba
  • Prueba
  • Pruebas
  • Pruebas
  • Prueba

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS