Prueba

PORVENIR SCHOOL
Mark:
Chiguayante
-------------------------------------------------Educando para el Emprendimiento en Valores
Admission Evaluation Spanish
“Third Grade” |
Name: | | Nivel de Exigencia: 60 % de Exigencia |
Grade: | | Date: | // 2011 | Points: | | Total Score: | 60 | Points |

* Identifican tipo de textos.
* Leen y luego contestas preguntas explícitas e implícitas.
* Escriben palabrassegún cantidad de sílabas.
* Escriben familia de palabras.
* Crean oraciones con distintas palabras.
* Escriben el sinónimo y antónimo.
* Describen una imagen.
* Cambian el verbo encada oración.
* Reconocen función de palabras.
* Dictado de palabras.

OBJECTIVE


Habilidad: Identificar, Leer, Escribir, Crear, Describir, Cambiar, Reconocer.

I. Lee el siguientetexto y responde las preguntas marcando una X la respuesta correcta:
La semilla
Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir.
Se puso muy triste y dijo:    - Nunca llegaré aser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol.
Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra.
- La semilla está atrapada entre las rocas y no puede salir.
Entonces, la madre tierra llamóal sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron donde la semilla y le dijeron:
Abre tus hojitas al viento y al sol, nacerá en tu tallo una bella flor.
La lluvia comenzó a caer. La semilla se hundió enla tierra fértil. Tomó la fuerza con el agua y el sol y empezó a germinar.
Las hojas parecían dos ojitos verdes maravillados del mundo. El tallo siguió creciendo y creciendo... De pronto nació uncapullo y luego brotó la flor: un círculo con pecas rodeado de pétalos amarillos.
¡Aquella flor tan hermosa era un girasol!
1) ¿Dónde cayó la semilla? (1pt)
a) Entre las hojas b) En el camino...