Prueba

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE: __________________________CURSO: ________________ FECHA: ______________ PUNTAJE: ________ / 49 puntosNOTA: ___________


COMPRENSIÓN LECTORA

I. Lee el siguiente texto, y luego responde las preguntas que le corresponden. (3 Pts. c/u)


El loro pelado
Horacio Quiroga
Había unavez una bandada de loros que vivía en el monte.
De mañana temprano iban a comer choclos a la chacra, y de tarde comían naranjas. Hacían gran barullo con sus gritos, y tenían siempre un loro decentinela en los árboles más altos, para ver si venía alguien.
Los loros son tan dañinos como la langosta, porque abren los choclos para picotearlos, los cuales, después, se pudren con la lluvia. Y como almismo tiempo los loros son ricos para comerlos guisados, los peones los cazan a tiros.
Un día un hombre bajó de un tiro a un centinela, el que cayó herido y peleó un buen rato antes de dejarseagarrar. El peón lo llevó a la casa, para los hijos del patrón; los chicos lo curaron porque no tenía más que un ala rota. El loro se curó bien, y se amansó completamente. Se llamaba Pedrito. Aprendió adar la pata; le gustaba estar en el hombro de las personas y con el pico les hacía cosquillas en la oreja.
Vivía suelto, y pasaba casi todo el día en los naranjos y eucaliptos del jardín. Le gustabatambién burlarse de las gallinas. A las cuatro o cinco de la tarde, que era la hora en que tomaban el té en la casa, el loro entraba también en el comedor, y se subía con el pico y las patas por elmantel, a comer pan mojado en leche. Tenía locura por el té con leche.

1.- Explique el ambiente en que se desarrolla la acción.





2.- Explique la acción que se desarrolla en el texto.3.- Caracterice un personaje del texto.








Coloca una V si la aseveración es verdadera y una F si es falsa según corresponda, justifica las falsas.

|1.- ________ |El...