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 PRIMERA PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1° TRIMESTRE
SEXTOS BÁSICOS---TEXTOS NARRATIVOS


NOMBRE: ______________________________________FECHA:___________________FILA A

CURSO: ____________________________PUNTAJE IDEAL: ___36____PUNTAJE OBTENIDO:_________


FIRMA APODERADO:__________________________ NOTA: _______________________________

Objetivos: -Comprender lostextos narrativos literarios y diferenciar acciones importantes de otras menos relevantes para reconstruir la narración.
- Resolver la evaluación midiendo la habilidad de contrastar y comparar información.

Comprensión de Lectura: lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 9

******* V a n i d a d*********

Lunes5. Ayer fui a pasear por la Alameda de Rivolí con Votino y su padre. Votino iba muy bien vestido; quizá demasiado: llevaba botas de cuero fino con sombrero de castor blanco y reloj. Pero en esta oportunidad su vanidad debía parar mal. Después de haber andado un buen trecho por la calle, dejando muy atrás a su padre, que caminaba despacio, nos paramos cerca de un asiento de piedra junto a unmuchacho modestamente vestido. Nos sentamos. Votino se puso entre el otro personaje y yo. De pronto se acordó de que estaba bien vestido, y quiso hacerse admirar y envidiar por nuestro vecino. Levantó un pie, y me dijo:
¿Has visto mis botas nuevas?
Lo decía para que el otro las mirara, pero este no se fijó. Entonces bajó el pie y me enseñó las borlas de seda, mirando de reojo al muchacho, añadiendoque no le gustaban y que las quería cambiar por los botones de plata. Pero el chico no miró tampoco.
Votino, entonces, se puso a jugar con su precioso sombrero de castor blanco; pero el niño parecía que lo hacía a propósito; no se dignó a dirigir siquiera una mirada al sombrero.
Votino empezó a exasperarse, sacó el reloj, lo abrió y me enseñó la máquina, y el vecino, sin volver la cabeza.
¿Esplata sobredorada? – le pregunté.
Es de oro- me repondió.
Y para obligar al muchacho a mirar, le puso el reloj delante de sus ojos, diciéndole:
- Di, tú, mira; ¿no es verdad que es todo de oro?
El chico respondió secamente:
No lo sé.
¡Oh, oh! – exclamó Votino, lleno de rabia - ¡Qué soberbia!
Mientras decía esto llegó su padre, que lo había escuchado; miró un rato fijamente a aquel niño, ydespués dijo bruscamente a su hijo:
Cállate- e inclinándose a su oído, añadió - ¡Es ciego!
Votino se puso de pie de un salto, y miró la cara del muchacho. Tenía las pupilas apagadas, sin expresión, sin vida.
Votino se quedó anonadado, sin palabras, con los ojos en la tierra. Después balbuceó:
¡ Lo siento, no lo sabía!
Pero el niño ciego, que lo había comprendido todo, dijo con una voz brevey melancólica:
¡Oh, no importa!
Cierto que Votino es vanidoso; pero no tiene, de manera alguna, mal corazón. En todo el paseo no volvió a reír.

Edmundo de Amicis, Corazón. Santiago de Chile. Ediciones Zig-Zag,1985 (fragmento y adaptación).

De acuerdo al texto leído “Vanidad”, responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuál es la diferencia de actitud entre Votino y el muchacho ciego?a) Votino es soberbio y el niño ciego, envidioso. b) Votino es vanidoso y el niño ciego, tolerante.
c) Votino es presumido y el niño ciego, tímido d) Votino es altanero y el niño ciego, ignorante.

2.- ¿Cuál de los siguientes fragmentos demuestra que el narrador cuenta la historia en primera persona?
a) “Pero en esta oportunidad su vanidad debía parar mal”
b) “Nos sentamos.Votino se puso entre el otro personaje y yo”.
c) “Y para obligar al muchacho a mirar, le puso el reloj delante de sus ojos, diciéndole…”
d) “El chico respondió secamente:
-No lo sé”.

3.- Según el grado de participación que tiene en la historia, ¿Qué tipo de personaje es Votino?
a) Principal b) Incidental c) Secundario d) No se puede determinar

4.-...