PRUEBA


NOMBRE: _____________________________________________________CURSO:___

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Leen comprensivamente textos utilizando estrategias antes, durante y después de la lectura, para captar el sentido global, extrayendo información explícita relevante, realizando inferencias, integrando conocimientos específicos sobre el tema y sus experiencias personales.
ÍTEM I) Instrucciones:LEA ATENTAMENTE LOS TEXTOS Y RESPONDA LAS PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA. UN PUNTO POR CADA RESPUESTA CORRECTA.
1. “Es difícil señalar qué proceso concreto define la transición de estado que condujo al hombre moderno. Los cambios morfológicos más notables, desprendidos del estudio de los fósiles, son la adquisición del bipedismo erguido, el incremento de la capacidad craneal, la ordenaciónde los dientes en la mandíbula en forma de parábola y los caninos pequeños. La adopción de estos cambios no se produjo espontáneamente, sino a través de un largo proceso de adaptación a un nuevo medio y selección del sistema funcional adquirido, con expansión posterior del grupo que lo portaba. En el caso concreto del bipedismo erguido, éste apareció hace 5 o 7 millones de años. La actividadtectónica y los cambios climáticos, que acontecieron en aquella época, llevaron al retroceso del bosque pluvial y al aumento de la pradera. La hipótesis más aceptada afirma que los primeros miembros de la familia Hominidae estrenaron la nueva capacidad funcional y se adaptaron con éxito al nuevo ambiente.
2. De acuerdo con el grado de adquisición del bipedismo, así como con el resto de caracteresmencionados líneas arriba, la familia Hominidae comprende los géneros Homo, Australopithecus, y Paranthropus. Existen dudas sobre la inclusión del género Ardipithecus, hallado en el curso medio del río Awash (Etiopía); en concreto, Ardipithecus ramidus fue el primer eslabón de esa cadena que, desde un ancestro común con los chimpancés, se bifurcó hace algo menos de 5 millones de años evolucionandohasta el hombre moderno. Por homínidos se conocen a los representantes de la familia Hominidae; el género Homo, al cual pertenecemos, se distingue por un mayor desarrollo cerebral y craneal; no existe consenso general en cuanto a la tipificación de buen número de las especies que conforman este género. El hombre moderno está incluido en la especie Homo sapiens.
3. Hace 2,5 a 2,6 millones de añoscomenzó a desarrollarse, por primera vez, el género Homo, que se diferenciaba del anterior en un aumento del cerebro y de la inteligencia, lo que llevó a una generalización en el uso de la talla y al perfeccionamiento de ésta para la fabricación de herramientas. En la base del desarrollo del género Homo, se ha encontrado (en el país de los Afar –Etiopía-) al Homo habilis, cuyo período de expansióntuvo lugar hace 2-1,6 millones de años. Los primeros fósiles de la especie Homo ergaster, procedentes del este y sur de África, corresponden a yacimientos de una antigüedad de 1,8 millones de años. De cráneo semejante al nuestro y más altos que los anteriores (Homo habilis), se les supone portadores de una complejidad social y tecnológica que les permitió adaptarse a las nuevas condicionesecológicas. Estos homínidos comenzaron a fabricar herramientas talladas por las dos caras ("bifacies") hace unos 1,6 millones de años. También fueron ellos los primeros en salir de África y expandirse por el Viejo Mundo, llegando hasta Java y el Extremo Oriente, donde dieron lugar a otra especie, Homo erectus, hace 1-1,5 millones de años.
4. En lo que se refiere a Europa, su poblamiento se remonta a unos800.000 años. Al menos así lo demuestran los yacimientos de la Gran Dolina, en la Sierra de Atapuerca (Burgos), donde se ha encontrado al llamado Homo antecessor. El Homo antecessor, que practicó el canibalismo, convivió hace 300.000 años con formas primitivas de Homo neanderthalensis“.
1. TRANSICIÓN
A) Traspaso
B) Transformación
C) Transferencia
D) Adaptación
2. ADAPTACIÓN

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