Prueba

TALLER ALGEBRA BASICA













EUSEBIO JIMÉNEZ MURILLO
euse05@gmail.com
GRUPO Nº 2
PRIMER SEMESTRE











FACILITADOR
GIOVANNI SALAZAR OVALLE
INGENIERO CIVILUNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
BOGOTÁ D.C.
2013
CONTENIDOPág.

INTRODUCCIÓN 4



BIBLIOGRAFÍA 12







































INTRODUCCIÓN


Con el trascurrir de la evolución delhombre, ha crecido la necesidad desde la antigüedad, de inventar métodos que faciliten la convivencia entre los seres humanos, razón por la cual desde esa época se buscan métodos y mecanismos quepermitan establecer un valor de conteo en cualquier tipo de circunstancia.

Generalmente es conocido en el medio educativo, conjuntos de operaciones como lo son la adición, la sustracción y lamultiplicación, siendo éstas las más destacadas en un gran todo denominado sistemas numéricos. Es conocido que entre éstas operaciones están los números naturales, los enteros, los racionales, los reales, losirracionales y los imaginarios, es importante a su vez resaltar que éstos tienen características comunes, lo que permite un desarrollo óptimo de cada una de dichas operaciones en un mundo matemático.DESARROLLO

1. Para los siguientes ejercicios despeje el valor de X, (se debe incluir el procedimiento de resolución)

a. 2x + 5 =1
2x = 1 - 5
2x = - 4
x = - 4 / 2
x = - 2

b. 3x = 21
x = 21 / 3
x = 7

c. 3x + 5 = 4x - 7
3x - 4x = - 7 – 5
-x = -12
x = 12

d. 3(x - 5) = 2(x + 2)
3x – 15 = 2x + 4
3x – 2x = 4+ 15
x = 19

e. x + 3 / 2 = x – 1 / 3
3x + 9 = 2x – 2
3x – 2x = - 2 – 9
x = -11

f. x + 9 / 5 = 2
x + 9 = 10
x = 10 – 9
x = 1














2. Expresiones algebraicas:...