Prueba

Páginas: 21 (5232 palabras) Publicado: 9 de julio de 2012
* Prospectiva
La prospectiva se entienden, según el diccionario de la Real Academia como: Conjunto de análisis y estudios realizados con el fin de explorar o predecir el futuro, en una determinada materia.

La prospectiva entonces, representa un conjunto de herramientas metodológicas que contribuirán al análisis destinado a la previsión de riesgos y amenazas y a la identificación anticipada deoportunidades que pudieren incidir o puedan ser aprovechadas por algún actor en pos del logro de sus objetivos e intereses.

“La prospectiva constituye aquella disciplina que, a través de una investigación metódica, mediante el uso de técnicas y métodos científicos, permite el estudio sistemático del pasado, presente y futuro con la finalidad de estructurar escenarios a largo plazo, a partirde los cuales se puedan planificar las acciones en el presente que permitan anticiparse a los cambios y tomar las medidas que sean necesarias, en beneficio de la misión asignada a una organización.” (Rivera. 1997. P.9)

Según el Programa Prospectiva Tecnológica, se entiende prospectiva como: un proceso para el descubrimiento de vías a un futuro deseable, que consiste en la representación delmismo y el descubrimiento de las estrategias y caminos para crearlo. A diferencia de una predicción, un pronóstico o una proyección, no supone la posibilidad de visualizar el futuro como una prolongación del pasado sino que se sitúa en un determinado escenario futuro deseable e identifica las acciones que pueden conducir a él o que pueden oponerse a él.

El análisis prospectivo busca ayudar en latoma de decisión de la elección de los cursos de acción, a la luz de los futuros posibles, conduciéndonos a la materialización de actividades que permitan descartar amenazas, aprovechar oportunidades, reducir debilidades y reforzar fortalezas, con el fin de alcanzar los objetivos deseados, pero con menores dosis de riesgo e incertidumbre.

El propósito de la metodología del futuro es explorarsistemáticamente, crear y probar, las posibles visiones futuras que contribuyan a controlar los cambios, y por último, innovar. Lo anterior, contribuirá a generar políticas a largo plazo, estrategias, planes de acción y/o de desarrollo que ayuden a configurar estas futuras circunstancias, las cuales se traducen en los posibles escenarios futuros, construidos de acuerdo a las variables y alconocimiento de los hechos y acontecimientos del pasado y el presente.

“Un escenario es un conjunto formado por la descripción de una situación futura y un camino de acontecimientos que permiten pasar de una situación original a otra futura. La palabra escenario es utilizada abusivamente para calificar no importa que juego de hipótesis. Recordemos que las hipótesis de un escenario deben cumplirsimultáneamente cinco condiciones: pertinencia, coherencia, verosimilitud, importancia y transparencia.”(Godet. 2000. P. 17)

El diseño de un escenario, lejos de adivinar el futuro como se suele creer, nos permite identificar aquellas variables sobre las cuales se puede accionar para alcanzar ese futuro, evitando ser sorprendido por un entorno que está en constante mutación. Se distinguen de hecho dosgrandes tipos de escenarios:
- exploratorios: partiendo de las tendencias pasadas y presentes, conducen a futuros verosímiles.
- anticipación o normativos: construidos a partir de imágenes alternativas del futuro, podrán ser deseables o por el contrario rechazables. Son concebidos de forma retroproyectiva. (Godet. 2000.P. 17).

Para llegar a desarrollar escenarios, es necesario seguir lossiguientes pasos:
* identificar las variables clave y realizar un seguimiento de su comportamiento este es el objetivo del análisis estructural
* analizar el juego de actores con el fin de plantear las preguntas clave para el futuro.
* reducir la incertidumbre sobre las cuestiones clave y despejar los escenarios del entorno más probables gracias a los métodos de expertos.

Prospectiva...
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