Prueba

Páginas: 2 (442 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2014

Taller Nº1
Introducción a la Educación Parvularia




































Helia García ArceFrancisca Mery NiloPaula Badani AcuñaJeniffer Acuña Ibáñez
24/03/2014


Definiciones

Educación: Es la acción y efecto de educar; proceso por el cual una persona desarrolla una capacidad, para enfrentarse positivamente a un mediosocial determinado e integrarse.
Los cuatro pilares fundamentales en que se basa la educación son:
Aprender a conocer 
Aprender a hacer
Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás Aprender a ser

Fuente: Diccionario Océano uno, diccionario enciclopédico ilustrado.
http://www.eduteka.org/TaxonomiaBloomDigital.php

Educación Parvularia: Es un nivel en el sistema educacional,el cual se centra en el desarrollo de niños entre 0 - 6 años (en Chile). Contribuyendo con su aprendizaje, enseñándoles con diversas técnicas, ya sea cognitivas, evolutivas, etc.
Fuente: La ideaprincipal de esta definición está disponible en la siguiente página web:
http://www.slideshare.net/marceparv/que-eslaeducacionparvularia

Currículo: es un conjunto de objetivos que orientan lasactividades académicas (enseñanza y aprendizaje) el ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar?, ¿que, como y cuando evaluar?, además permite planificar dichas actividades de forma general.
Fuente:http://es.wikipedia.org/wiki/Curr%C3%ADculo_(educaci%C3%B3n)

Modalidad Curricular: Es un método que generalmente se utiliza en la educación parvularia, ya que esta se basa en los intereses y necesidades tanto de...
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