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Proyecto de lectura

E L

D U E N D E

V E R D E

mágica radio
Francisco J. Satué
Ilustraciones de José Pérez Montero

ños
8a
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arti
Ap
© Grupo Anaya, S.A., Madrid, 2011
www.anayainfantilyjuvenil.com

Mágica radio
Francisco J. Satué
Ilustraciones de José Pérez Montero

2

argumento

K

iko es un niño de seis años que vive con su madre en
una granja. Su afición yextraordinaria habilidad para
arreglar todo tipo de aparatos llama la atención a las gentes del pueblo. Por esta razón, le ponen el apodo de «Mecánico».
Pero la verdadera ilusión de Kiko es pintar. En el momento en que
tiene una oportunidad, comienza a desarrollar esta afición, que le
lleva a un estado de ensimismamiento tal que la gente comienza a
tratarlo como el «Musaraña».
Cuando llegael verano, recibe la visita de sus tíos —Mario y
Carol— y de sus primos —Sandra y Quino—. La imaginación de
Kiko asombra a todos.
Los tíos le regalan un aparato de radio que había pertenecido
al abuelo, con la condición de que lo arregle. La radio es mágica
y habla con el niño. Le propone que vaya arreglándola despacio
y, mientras, ella le cuenta historias. Todo esto lo llevan en secreto,creándose entre ambos una relación entrañable. Cuando Kiko
termina el trabajo, la radio ya puede cumplir su papel, no solo de
comunicación con el niño sino también de diversión y entretenimiento para todas las gentes del pueblo.

Mágica radio

el AUTOR
Francisco J. Satué nace en Madrid en 1961. Desde los dieciséis años comienza a colaborar en periódicos, revistas literarias y
medios decomunicación en general. En diciembre de 1982 publica
su primera novela, El círculo infinito. A esta seguirán, mientras
trabaja como guionista de Radio Tres de Radio Nacional de España, otras muchas obras. Paralelamente realiza su trabajo periodístico y literario en diversas publicaciones. En 1991 fue corresponsal
cultural del periódico El Sol. De esa época data su interés por la
narrativadestinada a los más jóvenes, que compagina con sus escritos sobre rock. En 1993 publica La ciudad de las mil noches,
novela a la que seguirá Y el gato dijo fu (1993) y Mágica radio
(1994). Ha publicado, además, los ensayos Heavy Metal (1992) y
Guns N’Roses (1994), además de obras de investigación periodística en colaboración con Melchor Miralles.

VALORES
3

• El mundo de la técnica al serviciode la imaginación.
• El gusto por el trabajo bien hecho.
• Las ventajas para los niños de la vida en el pueblo.
• Importancia del mundo interior, el explorarlo y dejarlo aflorar
frente a la invasión de imágenes externas.

TEMAS TRANSVERSALES
• La Educación Moral y Cívica y la Educación para la Convivencia se pueden tratar analizando la relación entre Kiko y la
gente del pueblo, larelación con Laura, su madre, la vida en el
pueblo, la organización de las fiestas.
• El tema de la Ecología y la conservación del medio ambiente
está presente en las descripciones del entorno donde se desarrolla la historia de Kiko, la vida en la granja, etc.
• La Educación para el Consumidor está muy presente en todo el
libro: el amor por los objetos usados, su cuidado y reconversión,
la nodependencia de la televisión para recrear el ocio y tiempo
libre, la sobrealimentación de Quino, el primo de Kiko...

Mágica radio

Actividades
A continuación, se ofrecen unas actividades de
animación para realizar antes de leer el libro, y así
suscitar el interés por su lectura, y después de leerlo, para recrear los distintos aspectos de su contenido y fomentar la creatividad de loslectores.

ANTES DE LA LECTURA

E
4

l protagonista del libro, Kiko, es, a pesar de su
corta edad, un chico dotado de ciertas habilidades. Podemos comentar qué habilidades son las nuestras y cómo las
desarrollamos en nuestro tiempo libre. También, a partir del título
del libro, comentaremos el conocimiento que los niños poseen del
mundo de la radio: programas preferidos, audiencia en...