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Páginas: 178 (44262 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2010
MODELO CURRICULAR INTERACTIVO PARA EL ÁREA DE INFORMÁTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA

http://www.eduteka.org/curriculo2/CurriculoInteractivo.php
El “Modelo Curricular Interactivo de Informática” (MCII) es una herramienta que permite a los docentes generar en línea el Currículo de Informática (plan de área) para cada grado escolar en el que imparten esta asignatura, de manera sencilla,facilitando el diseño instruccional y adecuándolo a las condiciones particulares de cada institución. El “MCII” tiene dos componentes: • El “Modelo Curricular” construido colectivamente por docentes de Informática de 13 instituciones educativas, oficiales y privadas, con la coordinación conjunta de la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU) y la Universidad Icesi, en la ciudad de Cali, Colombia. Eneste “Modelo Curricular” se define para cada herramienta informática: el alcance (lo que se debe aprender en Educación Básica y Media), el objetivo de aprendizaje general, los objetivos específicos (secuenciados de lo fundamental, lo que no debe faltar, a lo deseable), los contenidos, los indicadores de logro, las Actividades (para enseñar contenidos), los lineamientos de integración y larecomendación de algunas lecturas que permiten profundizar en los diferentes temas. • La aplicación Web “Currículo Interactivo”, desarrollada por la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe [1], que permite al usuario generar en línea el currículo de informática para cada uno de los grados en los cuales imparte esta materia, de forma tal que se atiendan las características propias de la institución que inciden enla enseñanza de esa asignatura (número de computadores, número de estudiantes por grupo, número de horas semanales de informática y grados en los que se estudia esta materia).

La formulación colectiva del “Modelo Curricular” se llevó a cabo mediante reuniones quincenales en la Universidad Icesi, entre Agosto 20 de 2004 y Julio 13 de 2005. En estas reuniones, Juan Carlos López García actuó comocoordinador en representación de la FGPU y participaron docentes de informática de las siguientes instituciones educativas: INSTITUCIÓN EDUCATIVA Colegio Jefferson IE Comercial Ciudad de Cali Colegio Americano de Cali Colegio Diana Oese Colegio Gimnasio La Colina Colegio Hebreo IE Celmira Bueno de Orejuela Colegio Alemán Cali Colegio El Divino Niño IE Comercial Santa Cecilia Colegio EncuentrosColegio Nuestra Señora de Chiquinquirá Colegio Bennett PROFESORES PARTICIPANTES Ana María Mejía A. Luz Nancy Siabato, Maritza Cuartas Jaramillo, Teresa Moreno. Zully Cassella, Fausto Meneses, Andrés Felipe Campo, Nancy Trejos, Néstor Arango. Rubén Darío Gómez D'arlay Espejo Héctor Fabio Aguilera Miller Pino, Sonia María Viveros Harold Iván Mosquera, Hugo Gómez Johan Alberto Mora Carmen Adennis Pérez,Martha Cecilia Escobar, Jaime Londoño Arias y Olga Marina Russi V. Suldery Correa G. Freddy Sepúlveda Yovany Romo

Nota: Las instituciones educativas participantes se ordenaron descendentemente de acuerdo al número de reuniones a las que asistieron. La Fundación Gabriel Piedrahita Uribe quiere agradecer la generosidad, el esfuerzo y el compromiso de estas instituciones que incluyeron dentro dela carga académica de sus docentes de Informática el tiempo para asistir a las
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reuniones. Además, agradece a los profesores participantes, el compromiso y dedicación que demostraron a través de las reuniones.

CONSTRUCCIÓN DEL MODELO CURRICULAR: Actas de las reuniones realizadas (PDF / 397KB / 119 Páginas)http://www.eduteka.org/curriculo2/CurriculoActas.pdf Mensajes en la lista de discusión (PDF / 169KB / 95 Páginas) http://www.eduteka.org/curriculo2/CurriculoMensajes.pdf Lista de discusión: http://espanol.groups.yahoo.com/group/curriculoinformatica/

NOTA: [1] La aplicación Web “Currículo Interactivo” fue desarrollada por Boris Sánchez Molano, Coordinador de Intervenciones y Webmaster de Eduteka. La necesidad...
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