prueba

Evaluación de matemática
2° Básico

Nombre: _______________________________________________ Curso: _________
Fecha: ___________________________ Puntaje Obtenido: ______________
ObjetivoHabilidad
N° de
preguntas
Pje. por pregunta
correcta
Puntaje
ideal
Puntaje obtenido
Identificar sucesor y antecesor en el ámbito numérico hasta el 80.
conocimiento

16

1

16

Identificarvalor posicional de un número dado.
conocimiento
8
1
8

Completar serie numérica en el ámbito numérico hasta el 80.

aplicación

13

1

13

Resolver ejercicios de adición ysustracción en el ámbito numérico hasta el 99.
aplicación
6
1
6

Resolver situaciones problemas utilizando la adición.
aplicación
3
1
3

Componer números observando la imagen.
síntesis
13
1
131.- coloca el sucesor y antecesor de cada número (1pto c/u).

______ 56 ______
______ 78 ______
______ 91 ______
______ 53 ______
______ 81 ______
______ 19 ______
______65 ______
______ 42 ______
______ 37 ______
______ 24 ______
______ 70 ______
______ 30 ______

1-Escribe el > < o = según corresponda.

12 256 4 4 6

36 14 5 3 23

90 99 87 89

26 26 1 3 133-Escribe la secuencia correspondiente.

50 - 55 ____ -_____ -____-_____.

30 - 40 ____ - _____ - ____-____.

20 - 21 ____ - _____ - ____-____.

56 - 58_____-_____-_____-_____.

83 - 85 ______-_____-_____-_____

2.- Descompone los números según su valor posicional y aditivamente.(1pto c/u).









Resuelve las siguientes adiciones ysustracciones

2 4 5 7 8 4
+2 5 +3 2 +1 7

8 4 9 7 8 5
-3 2 -5 7 -4 7


1. Samuel tiene 15 bolitas azules y 33 rojas. ¿Cuántas...