Prueba

Prueba de Unidad N°2 “Descubriendo hechos e historias”
Nombre: ___________________________________________________________ Curso: ________ Fecha: _______ Item Tipo de Preguntas Selección múltiple Número de preguntas 6 preguntas Puntaje

I. Preguntas sobre contenidos de la unidad. II. Términos pareados

6 puntos (uno por pregunta) 6 puntos (uno por pregunta) 6 puntos (uno por pregunta) 6puntos (tres por pregunta)

Términos pareados

6 preguntas

III.

de lectura

Comprensión

Selección múltiple

6 preguntas

Desarrollo

2 preguntas

Puntaje total: 24

Puntaje obtenido:

Nota:

I.

Preguntas sobre contenidos de la unidad.

Lee atentamente cada pregunta y escoge la alternativa que te parezca correcta de acuerdo a los contenidos vistos en la unidad. Marcatu respuesta con una X. No se aceptan borrones ni uso de corrector.
1. ¿Cómo Podemos definir “publicidad”? A) Son los comerciales televisivos que informan sobre productos. B) Son los medios por los cuales una marca o producto se da a conocer. C) Es el eslogan que representa una marca. D) Son las marcas de productos y las empresas que los hacen. E) Todas las anteriores son correctas. 2. ¿Cuál es elobjetivo principal de la publicidad? A) Informar sobre elementos positivos y negativos de productos. B) Informar sobre la existencia de marcas comerciales. C) Hacer conscientes a los consumidores acerca de sus derechos. D) Convencer a los consumidores a que consuman determinados productos. E) Investigar acerca de productos necesarios para la sociedad.

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3. ¿Desde cuándo existe lapublicidad? A) Desde hace poco tiempo, con la aparición de internet. B) Desde la aparición de la televisión, primer medio que mostró comerciales. C) Desde la aparición de la radio, a principios del siglo XX. D) Desde la antigüedad, cuando los mercaderes gritaban sus productos. E) Alternativas C y D son correctas. 4. La canción publicitaria de denomina: A) Eslogan. B) Comercial. C) Propaganda. D) Logotipo.E) Jingle. 5. ¿Qué es la propaganda? A) Son los mensajes que buscan influir en la conducta y pensamiento de las personas, sin tener un fin comercial. B) Son todos los medios disponibles en la actualidad, que permiten que un producto se venda más. C) Son los elementos presentes en toda publicidad comercial y no comercial. D) Son los medios por los cuales se transmiten mensajes que buscan dar aconocer productos y modelos de conducta. E) Ninguna de las anteriores. 6. Una frase que ejemplifica una propaganda es: A) ”Tome coca-cola” B) ”Sé libre con el nuevo Spark GT” C) “Cuidado, el machismo mata” D) “Fensa, la marca de la multimujer” E) “Casio, la leyenda de la innovación”

Puntaje obtenido en el ítem: _______________________________________________

II.

Términos pareados

Leeatentamente las definiciones o conceptos contenidos en la columna A y anteponles el número del concepto al cual corresponden, ubicado en la columna B. No se aceptan borrones ni uso de corrector.
A ….. Frase breve que acompaña una marca o producto. ….. Símbolo de una marca comercial, que la presenta frente a los consumidores. …..“Vive, juega con Nescafé fina selección” ….. “Prevenir el sida, escuestión de vida, comienza a prevenirlo tú mismo” ….. Relato tradicional con características fantásticas, transmitido de manera oral. ….. Todas las narraciones y discursos que se transmiten de manera hablada. 1. 2. 3. 4. 5. 6. B Ejemplo de propaganda Leyenda Eslogan Relatos orales Ejemplo de publicidad Logotipo

Puntaje obtenido en el ítem: _______________________________________________

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III.Comprensión de lectura

Lee atentamente el siguiente texto y contesta las preguntas relacionadas. 1. Existe un túnel que une las bodegas de Cal y Canto de la Viña santa Rita y la Estación de trenes de Buin. Se dice que por este túnel arrancaron de la casa patronal de la familia Jara Quemada los patriotas perseguidos por el ejército realista, en la colonia de nuestra Historia. 2. Los...