Prueba

EVALUACIÓN GLOBAL PRIMER SEMESTRE 2012
7° BASICO A

NOMBRE: |
PUNTAJE TOTAL: 26 | PUNTAJE OBTENIDO: |

1.- TABALA DE ESPECIFICACIONES:
SUBSECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROCEDIMIENTO: PRUEBA
INSTRUMENTO: PRUEBA OBJETIVA
COMPRENSION LECTORA
2.- ITEM:
DEFFINICION DE CONCEPTOS
3.- COMPRENSION LECTORA:
ESTRUCTURA GLOBAL DE UN TEXTO

TABLA DEESPECIFICACIONES

CONDUCTA | CONTENIDO | N° PREGUNTA | PUNTAJE |
Comprender el sentido global de los textos literarios y no literarios | Personajes y su caracterización, ambiente, narrador | 1-3-6 | 1 C/U 3 |
Identificar información implícita y explicita en los textos literarios y no literarios | Lectura Comprensiva | 7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26 | 1 C/U 20 |Definir conceptos | Debate, disertación, objetivo, subjetivo | 2-4-5 | 1 C/U 3 |
| | Puntaje total | 26 |

2.-ITEM: Preguntas de conocimiento

1.
2. “Era la muchacha más hermosa que mis ojos vieron, su cabello color de sol y su figura de espiga cautivaron mi atención….” El fragmento anterior corresponde a una:

A) Caracterización psicológica
B) Caracterizaciónfísica
C) Caracterización social

3. “Es una técnica de conversación estructurada que tiene como objetivo compartir opiniones y posturas distintas en torno a un tema”
El concepto anterior corresponde a:
A) Conversación
B) Debate
C) Entrevista

4. El Ambiente corresponde al entorno donde se mueven los personajes de una narración. ¿Cuáles son los tipos de ambiente quepodemos encontrar en una narración?

A) Físico – místico- social
B) Social – físico – psicológico
C) Psicológico – temporal – normal

5. Si necesito entregar información de forma oral a un grupo determinado de personas, la técnica más apropiada para hacerlo sería:
A) Entrevista personal
B) Disertación
C) Informe escrito

6. “Con el paso de los años empezó a perder elpelo. Muy tranquilo fue a la farmacia y se compró una pomada para el cabello. Se la puso pero no tuvo ningún efecto. Fue otra vez a la farmacia y probó con otra pomada, pero tampoco funcionó. Probó con cien pomadas y medicinas diferentes pero el resultado seguía siendo el mismo: ninguno.” ¿ Qué tipo de descripción se realiza en el texto?

A) Descripción Objetiva
B) Descripción subjetivaC) Descripción oral

7. Identifica el tipo de narrador presente en el texto:
Ana Frank murió en un campo de concentración por el norte de Alemania, junto a su hermana Margot. Las dos murieron a causa de las malas condiciones de higiene. El único de los ocho refugiados que logró escapar del campo de concentración y huir lejos de allí, fue el padre de Ana, Otto Frank que fue quien al cabo deun tiempo regresó a la buhardilla a por los objetos que habían dejado allí, y encontró el diario de su hija, y como Ana siempre le estaba diciendo que cuando saliese le iba a publicar, y además le serviría como enfoque para hacer un libro, decidió llevarle a una imprenta para publicarle, para que todo el mundo se diese cuenta a través del testimonio de una niña de las barbaridades que estabanhaciendo los nazis alemanes con los judios en Holanda.
A) Narrador Protagonista
B) Narrador Omnisciente o Observador
C) Narrador Personaje

3.- Comprensión Lectora
Instrucciones: Lee atentamente cada texto, luego responde marcando la alternativa correcta con una X.

EL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO
En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra sepersiguen en raudos y acrobáticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los científicos llaman paradas nupciales a estos juegos amorosos. Quien no haya contemplado a los halcones peregrinos ascendiendo en círculos perfectos, picando en caídas verticales y cambiando de manos, en pleno cielo, una presa recién capturada, no sabe lo que es la perfección, la velocidad y la agilidad en el...