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Páginas: 2 (415 palabras) Publicado: 5 de enero de 2015
afinesSesión 2. Pensamientos y creenciasSesión 3. Comunicación y comunicación no verbalSesión 4. Conversaciones y comunicación eficaz Sesión 5. Hacer y rechazar peticiones Sesión 6. ConflictosinterpersonalesSesión 7. Pedir cambios de conductaSesión 8. Responder asertivamente a las críticas. Sesión 9. Afrontar comportamientos irracionales Sesión 10. Manejar la iraafinesSesión 2. Pensamientos ycreenciasSesión 3. Comunicación y comunicación no verbalSesión 4. Conversaciones y comunicación eficaz Sesión 5. Hacer y rechazar peticiones Sesión 6. Conflictos interpersonalesSesión 7. Pedir cambiosde conductaSesión 8. Responder asertivamente a las críticas. Sesión 9. Afrontar comportamientos irracionales Sesión 10. Manejar la iraafinesSesión 2. Pensamientos y creenciasSesión 3. Comunicación ycomunicación no verbalSesión 4. Conversaciones y comunicación eficaz Sesión 5. Hacer y rechazar peticiones Sesión 6. Conflictos interpersonalesSesión 7. Pedir cambios de conductaSesión 8. Responderasertivamente a las críticas. Sesión 9. Afrontar comportamientos irracionales Sesión 10. Manejar la iraafinesSesión 2. Pensamientos y creenciasSesión 3. Comunicación y comunicación no verbalSesión 4.Conversaciones y comunicación eficaz Sesión 5. Hacer y rechazar peticiones Sesión 6. Conflictos interpersonalesSesión 7. Pedir cambios de conductaSesión 8. Responder asertivamente a las críticas. Sesión9. Afrontar comportamientos irracionales Sesión 10. Manejar la iraafinesSesión 2. Pensamientos y creenciasSesión 3. Comunicación y comunicación no verbalSesión 4. Conversaciones y comunicación eficazSesión 5. Hacer y rechazar peticiones Sesión 6. Conflictos interpersonalesSesión 7. Pedir cambios de conductaSesión 8. Responder asertivamente a las críticas. Sesión 9. Afrontar comportamientosirracionales Sesión 10. Manejar la iraafinesSesión 2. Pensamientos y creenciasSesión 3. Comunicación y comunicación no verbalSesión 4. Conversaciones y comunicación eficaz Sesión 5. Hacer y rechazar...
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