pruebas de hipotesis repaso

INSTITUTO TECNOLOGICO
de León


ESTADISTICA INFERENCIAL I
UNIDAD IV
PRUEBAS DE HIPOTESIS


NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________




1.- Muchosestudiantes han tenido la experiencia poco placentera de sentir pánico en los exámenes porque la primera pregunta era excepcionalmente difícil. Se estudió el efecto que tiene el orden de las preguntasde exámenes sobre la ansiedad. Las siguientes puntuaciones son mediciones de la “ansiedad debilitante por exámenes”, que la mayoría de nosotros llamamos pánico o bloqueo (según datos de “ItemArrangement, Cognitive Entry Characteristics, Sex and Test Anxiety as Predictors of Achievement in Examination Performance”, de Klimko, Journal of Experimental Education, vol. 52, núm. 4). ¿Existe suficienteevidencia para sustentar la aseveración de que las dos poblaciones de puntuaciones tienen la misma media? ¿Existe evidencia suficiente para sustentar la aseveración de que el orden de las preguntasde examen tiene un efecto en la calificación?

Puntajes
Puntajes

Resultado en las pruebas con preguntas ordenadas de fácil a difícil



33.62, 34.02, 26.63, 30.26, 35.91, 26.68, 29.49, 35.32, 27.24,32.34, 29.34, 33.53, 27.62, 42.91, 30.20, 32.54.


Puntajes obtenidos en la pregunta ordenadas de difícil a fácil


24.64 39.29 16.32 33.31 20.60 21.13 26.43 24.23 7.10 28.89 28.71 31.73 25.49 38.8127.85 32.83 28.02 26.69 28.90 32.86 21.06 30.02 21.96 30.29 30.72







Planteamiento: Ho: ____________________________ Ha: ____________________________


Criterio de rechazo:SE RECHAZA LA Ho CUANDO:

Criterio 1 (Epba)______________________________ Criterio 2 (P) ______________________________

Valor(es) Critico(s) :__________ Estadístico dePrueba:_____________ P: _________________

Decisión Estadística (marque con una x la respuesta)

Se rechaza HO______________ Se acepta HO: _________________


Conclusión:





2.- Se tienen dos...