pruebas de paes 2013 resuelta

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN

Prueba de Diagnóstico de Ciencias Naturales
Segundo Año de Bachillerato
PROYECTO DE REFUERZO ACADÉMICO PARA
ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA
PRAEM 2012
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ________________________________________________________________MODALIDAD DE BACHILLERATO: __________________________________________________________
SECCIÓN: _____________________________________________________________________________
NOMBRE DEL DOCENTE APLICADOR: ______________________________________________________
FECHA: _______________________________________________________________________________

Prueba de Diagnóstico de Ciencias Naturales

PRAEM2012

Segundo Año de Bachillerato

INDICACIONES GENERALES
La presente es una prueba de diagnóstico cuyo propósito es identificar en los estudiantes
de segundo año de bachillerato, fortalezas y debilidades en el rendimiento académico,
para realizar acciones pedagógicas que contribuyan a mejorar los aprendizajes.
Los contenidos a evaluar corresponden al programa de estudios de primer año debachillerato, para conocer el nivel de entrada de los estudiantes.

El resultado de la prueba no tiene ningún valor para asignar calificaciones o calcular
promedios en esta asignatura; sin embargo, debes hacer tu mejor esfuerzo para
responderla, ya que los resultados servirán para preparar estrategias de ayuda en las
áreas en las que presentes más dificultades.

Lee con atención lassiguientes instrucciones.

Instrucciones
 La prueba consta de treinta ítems de opción múltiple, con cuatro opciones de
respuesta de las cuales solo una es la correcta.
 La responderás en el mismo cuadernillo en el que se presentan los ítems; encierra
en un círculo la letra de la opción que contiene la respuesta correcta.
 Podrás utilizar el mismo cuadernillo para realizar procedimientos en losítems que
lo requieran.
 Tendrás un tiempo máximo de 90 minutos para responder los cuarenta ítems.

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PRAEM 2012

Segundo Año de Bachillerato

1. Un niño camina 4 metros hacia el este y luego 3 metros hacia el norte; usando el
teorema de Pitágoras calcula la magnitud R, del desplazamiento resultante R.
Para ubicar el desplazamientoconsidera el siguiente esquema de la situación.
Escala 0.5 cm = 1 m

A.
B.
C.
D.

49 m
5m
7m
25 m

2. Al efectuar la suma de los siguientes vectores, el resultado es

A. 10 cm
B. 15 cm
C. 30 cm
D. 5 cm

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Segundo Año de Bachillerato

3. Un vehículo se traslada desde San Salvador hacia Sonsonate, sabiendoque entre
ambas ciudades existe una distancia de 65 km; se desplaza a una velocidad de
80 km /h. Esa velocidad expresada en metros por segundo es equivalente a:

A.
B.
C.
D.

0.022 m/s
1.33 m/s
133.33 m/s
22.22 m/s

4. Una barra de metal sólido tiene una masa de 21.53 kg, ¿a cuánto equivale en
miligramos?
A.
B.
C.
D.

0.02153
0.2153
21530
21530000

5. En el laboratoriode ciencias, 4 estudiantes realizaron mediciones de bebidas
hidratantes con una probeta de 600 ml, ¿cuál de las medidas expresadas en forma de
incerteza muestra el mejor límite de confianza?

A.
B.
C.
D.

500 ± 2.0 ml
500 ± 0.5 ml
500 ± 1 ml
500 ± 1.5 ml

6. El promedio de 5 medidas de la longitud de una regla métrica es de ( ) = 4.82 m ; si
una de las medidas ( X1) es de 4.85 m,calcula la incerteza relativa (I r), aplicando la
siguiente fórmula:

A.
B.
C.
D.

16066 m
0.0062 m
0.62 m
160.6 m

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Segundo Año de Bachillerato

7. En el siguiente esquema se muestran movimientos de caída libre y el tiro vertical: el
momento 1(M1) se produce cuando la piedra es lanzada verticalmente hacia...