PRUEBAS DE SELECCI N CARGOS JER RQUICOS
DIFERENCIAS ENTRE PRUEBAS DE SELECCIÓN Y CONCURSO:
Las pruebas de selección son destinadas a coberturas de cargos jerárquicos transitorios, constan de uncoloquio y eventualmente de una entrevista. Son anuales.
Los concursos son destinados a coberturas de cargos titulares, constan de dos instancias escritas y un coloquio. Debieran ser bianuales.
¿QUE ES UNCOLOQUIO?
En general es un intercambio oral entre dos o más personas
En particular para una prueba de selección: Conversación o Intercambio intencionado
Ante el jurado: Nivel lingüístico, generar ladinámica grupal para resolver una problemática
Se evalúa: Desempeño técnico individual y la dinámica grupal
ANTES DEL COLOQUIO:
Prelectura comprensiva de la problemática
Encontrar el eje
Losustancial (Sustantivos, Frases Sustantivas)
ESQUEMATIZAR, ORGANIZAR
¿Quién introduce el tema?
LO IMPORTANTE EN EL COLOQUIO
CUANTO aporto al enriquecimiento del tema
DINAMICA GRUPAL:
Obviar mirar aljurado
Equilibrio en las intervenciones
Coherencia interna “Escuchar Activamente”
Sintonía con las políticas educativas
Evitar las contradicciones
Clima de la terna
ARGUMENTACIÓN:
NO DAR PORSOBREENTENDIDO.
Seguridad: corrección teórica
Claridad
Coherencia léxica
Pertinencia
NO PERTINENTE:
Lo anecdótico (Aceptar a la experiencia desde el aprendizaje)
ACOTAR EL TIEMPO (ACTIVAMENTE) DURANTE ELCOLOQUIO
DURANTE EL COLOQUIO:
Delimitar la problemática y ajustarse a ella
Equilibrio entre las intervenciones y los silencios
Los silencios y/o baches perjudican la calificación
No compartir erroresconceptuales (Sin entrar en discusión)
No intervenir desde la negación, comenzar por destacar lo positivo
DESARROLLO DE LA PROBLEMÁTICA
Observar desde el rol o función del DIRECTOR o SECRETARIODESARROLLO DE LA PROBLEMÁTICA
DIFICULTAD A RESOLVER (SOLUCIÓN COTIDIANA, POSIBLE)
REFLEXIÓN SOBRE LA MISMA
ACCIONES ESPECÍFICAS A LLEVAR A CABO Y SU MONITOREO
CONCLUSIÓN: CERRARLA DE MANERA EXPRESA...
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