Pruebas Diagnosticas Lenguaje

Depto. de Lengua Castellana y Comunicación
Prof. Carola Hormazábal R.
Colegio Da Vinci
Chillán


Evaluación Diagnóstica
1º Enseñanza Media.

NOMBRE:________________________________FECHA:_____________________


1. “Corresponde a aquel mundo literario en que aparece lo sobrenatural en un mundo cotidiano”. La definición anterior corresponde a :


a. Mundo maravilloso
b.Mundo Fantástico
c. Mundo realista
d. Todas
e. Ninguna

2. “Se relaciona con la interioridad de los personajes y sus conflictos emocionales” La definición anterior se relaciona con:


a. Espacio físico
b. Espacio social
c. Espacio psicológico
d. Personajes incidentales
e. Ninguna de las anteriores.

3. La Saga de Harry Potter representa al mundo:a. Maravilloso
b. Cotidiano
c. Fantástico
d. Policial
e. Ninguno de los anteriores


TEXTO 1
“Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la Tierra
Como un débil cristal.

¡Todo sucederá! Podrá la muerte
cubrirme con su fúnebre crespón;
pero jamás en mí podrá apagarse
la llama de tu amor”.(Gustavo Adolfo Bécquer)


4. ¿Qué figuras literarias están presentes en la primera estrofa del poema anterior?

A) hipérbaton – hipérbole – comparación.
B) Metáfora – hipérbaton – comparación.
C) Hipérbole – sinestesia – metáfora.
D) Anáfora – hipérbole – comparación.
E) Antítesis – comparación – sinestesia.




. “¡Oh, más dura queel mármol a mis quejas
y al encendido fuego en que me quemo,
más helado que nieve, Galatea”.

5. ¿Qué actitud lírica asume el hablante en el fragmento anterior?

A) Apostrófica.
B) Enunciativa.
C) De la canción o carmínica
D) todas
E) Ninguna.


6. ¿En cuál de los siguientes fragmentos se utiliza la enumeración?


A) “Pena con pena ypena desayuno, pena es mi paz y pena mi batalla” (Miguel Hernández).
B) “En polvo, en humo, en aire, en sombra, en nada” (Luis de Góngora).
C) “Si el rey no muere, el Reino muere” (A. de Ledesma).
D) “Los claros clarines de pronto levantan sus sones” (Rubén Darío).
E) “¿Siempre se ha de sentir lo que se dice? ¿Nunca se ha de decir lo que se siente?” (Francisco de Quevedo).

“Escena Segunda
Jardín de Capuleto (Entra Romeo)

ROMEO:
¡Se burla aquel que nunca ha sido herido de nuestras cicatrices!
(Julieta aparece en una ventana, arriba, sin darse cuenta de la presencia de Romeo).
¡Silencio! ¿Qué ilumina desde aquella ventana las tinieblas? ¡Es Julieta, es el sol en el oriente!
Surge, espléndido sol, con tus rayos mata a la luna enferma yenvidiosa, porque tú, su doncella, eres más clara.”
William Shakespeare, Romeo y Julieta


7. ¿A qué corresponden las expresiones entre paréntesis en el fragmento anterior?

A) Mutis.
B) Aparte.
C) Acotaciones.
D) Tensión.
E) Peripecia.

“Cada una de las unidades mayores en que se divide la forma externa de un drama.En lo formal, está indicado por la subida y bajada del telón.”

8. ¿A qué parte de estructura externa de la obra dramática se refiere la definición anterior?


A) Acción.
B) Cuadro.
C) Conflicto.
D) Acto.
E) Escena.



“Se centra en el contexto, en la realidad extralingüística, ya que se da una información objetiva acerca de un hecho. Esta función se asocia con elgénero narrativo.”

9. ¿Qué función del lenguaje está definida en el fragmento anterior?


A) Referencial
B) Emotiva
C) Conativa
D) Poética
E) Metalingüística


10.Para que un debate funcione de manera adecuada y resulte provechoso, los participantes deben

I. ser breves en sus intervenciones.
II. dar a conocer sus ideas a través de sólidas razones....