pruebas lenguaje y comunicacion
Lenguaje y Comunicación.
-68961027368500Prof.: Paola Sepúlveda Monsalve.
Evaluación de Lenguaje y comunicación 2° básico.
Nombre___________________________________________________ fecha:_____________________________
Objetivos de aprendizaje :
Utilizancorrectamente sustantivos y adjetivos en una oración
Reconocen estructura de una receta e identifican sus partes partes.
Utilizan correctamente punto seguido y aparte.
A.-Lee el siguiente texto y responde las preguntas:
Leche asada
Porciones: 8
Ingredientes
1 litro de leche entera
Cascara de medio limón
6 huevos
1 palito de canela
6 cucharadas soperasde
Azúcar
1 cucharadita de esencia de vainilla
Preparación
Hierve la leche con la canela y la cascara de limón, revuélvela con una cuchara de madera.
Cuando hierva, déjala a fuego lento durante 5 minutos.
Bate los huevos con el azúcar y agrega la cucharadita de esencia de vainilla .Vacía esta mezcla a través de un colador, a la leche ya fría.
Bate todojunto para que los ingredientes se unan bien.
Pon la mezcla en una fuente tapada al horno pre calentado por 20 minutos.
Hornea por 30 minutos
Deja enfriar y ¡a comer¡
1.- ¿A qué tipo de texto corresponde el anterior?
a) Leyenda
b) Cuento
c) Instructivo
d) Informativo
2.- ¿Cuantos ingredientes son necesarios para la preparación de la leche asada?
a) 7
b)6
c) 5
d)4
3.- ¿Cuántos huevos necesitaré si preparo una leche asada para 16 personas?
a) 16
b) 12
c) 8
d) 6
4.- Ordena las imágenes de acuerdo como se presentan en el texto.
a) 2-3-4
b)3-2-1
c)1-2-3
d) 3-1-2
B.-Lee el siguiente texto y responde las preguntas:
553974097155-6096097155-60960971550
El dragón quería aprender a lanzar llamas rojizas perocuando abría su enorme boca, únicamente salían nubes blancas.
De pronto, vio que una de sus nubes parecía un delicioso pastel y comenzó a sonreír.
-60960558800
5.-En el texto anterior la palabra dragón es un:
Sustantivo
Verbo
Adjetivo
Pronombre
6.-Los adjetivos presentes en el texto son :Rojizas,enorme,blancas y delicioso.
Rojizas,dragon , aprender,Nubes.Dragon,vio,pastel,sonreirQueria, parecía.
7.-Completa las siguientes oraciones con sus respectivos adjetivos calificativos:
390144164770Peludo
00Peludo
126301564770emocionado00emocionado255841564135enojada0enojada-6096064770Blanco
0Blanco
Cristóbal esta……………………………………………………………… de conocer a sus nuevos amigos.
Aquel oso esmuy………………………………………………….
El conejo es tan……………………………………..como la nieve.
Josefina esta…………………….. con su hermana.
8.-Completa las oraciones con los sustantivos propios y comunes del recuadro.
463486558420032956517272003295651155700329565584200
Paloma calcetines amigas lavadora
2628902774950poleras Luisa playabicicleta
a.-…………………… y sus ………..están en la …………………………………
b.- En la -………………………………………..hay ………………………………y ………………………………
c.- A…………………..le encanta andar en…………………………………………….
C.-Lee las siguientes preguntas y responde marcando la alternativa correcta :9.-Se punto seguido se usa para
Finalizar una idea.
Para separa dos oraciones del mismo párrafo.
Finalizar untexto
10.-El punto aparte se usa para:
Marcar el cambio de una idea en el mismo párrafo
Separa dos oraciones en el mismo párrafo
Terminar un texto.
9.-Escribe un cuento utilizando la imagen como inspiración .No te olvides de utilizar correctamente las mayúsculas, punto aparte y punto seguido. Marca con rojo el punto aparte y azul para marcar punto seguido....
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