pruebas matematica

PRUEBA DIFERENCIADA DE MATEMATICAS 3° básico
Nombre……………………………………………………… Fecha 19-06-2014
Puntaje total: puntos Puntaje obtenido……………
Objetivo: Demostrar que comprenden la relaciónque existe entre figuras 3D y figuras 2D: - construyendo una figura 3D a partir de una red (plantilla), - desplegando la figura 3D (OA15).
Describir cubos, paralelepípedos, esferas, conos, cilindros ypirámides de acuerdo a la forma de sus caras, el número de aristas y de vértices (OA16).
1) Pinta los cuerpos geométricos. (1 pts C/U)



2800350182245
2) Une con una línea cada parte delcuerpo geométrico con el nombre que le corresponda.






44786552209803) Pinta de rojo las pirámides y azul los prismas. (1pts C/U)
38207956794529940251644651961515207645982345207645-6985895354) Escucha cuando te lean y escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (1pt C/U)________ Las pirámides tienen dos caras basales.
________ Una pirámide tiene todas sus caras laterales diferentes.
________ Un prisma tiene tantas caras laterales como lados tenga la cara de su base.________ Una pirámide tiene 1 cara basal.
________ Un prisma tiene dos caras basales.
________ Esta pirámide tiene 6 caras laterales.
________ En este prisma las caras basales son cuadradas.5) Completa este cuadro: (1 ptC/U)
Cuerpo Geométrico ¿Prisma o Pirámide? ¿Cuántas caras tiene? ¿Cuántas aristas tiene? ¿Cuántos vértices tiene?

6) Escribe a cada red el número del cuerpogeométrico que le corresponda. (1 Pt C/U)
5175885160020
-217170933451266825431804126230431802689860176530


389819024559624345902127251552575214630
5103047-3100Pinta los cuadraditos para representar cada número: (1 pt C/U)
5 UNIDADES

8 UNIDADES


1 DECENA

1 DECENA Y 3 UNIDADES

2 DECENAS Y 1 UNIDAD...