pruebas proyecivas

Páginas: 10 (2498 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2014



PRUEBAS PROYECTIVAS.


Las Pruebas proyectivas constituyen un instrumento clínico que con frecuencia pone de relieve datos relacionados con el modo en que el examinado ve, enfoca y maneja su mundo. Sus ansiedades e inseguridades, sus dolores y deseos, sus ficciones, sus necesidades, sus bienes y sus carencias determinarán los elementos que los dibujos que realice. Estos expresan laconfiguración total de la personalidad del examinado y permiten una mayor comprensión de las motivaciones de su conducta.
Las pruebas proyectivas son instrumentos considerados como especialmente sensibles para revelar aspectos inconscientes de la conducta ya que permiten provocar una amplia variedad de respuestas subjetivas, son altamente multidimensionales y evocan respuestas y datos del sujeto.Cada proyección proyectiva, valga la redundancia, es una creación que expresa el modo personal de establecer contacto con la realidad interna y externa, dentro de una situación vincular específica, configurada por la lámina o por la consigna con la que está ligado en cada momento el proceso.

Existe gran variedad de pruebas y materiales con consignas muy diversas (asociación, interpretación,manipulación, elección). Como la que veremos a continuación.









TEST DEL H. T. P.

El H.T.P. es una técnica proyectiva en la que se solicita que se dibuje una casa un árbol y una persona.
Así, los niños representan o proyectan sobre el papel su propia forma de vida, los vínculos afectivos que le unen a su familia y también su relación con el mundo exterior.
En tanto la aplicacióndel test es muy simple. Basta con dar las indicaciones al niño para que efectúe el dibujo de una casa. Puede ser cualquiera que él desee pero debemos procurar no influenciarlo de ninguna manera con algún comentario o respuesta. Por ejemplo: “Dibuja una casa cualquiera, como se te ocurra. Hazlo como mejor te parezca”. Y si el niño lo desea, después puede colorearla.
En este test deberemosdisponer de papel en blanco, lápiz (nº2), lápices de colores, goma de borrar y un sacapuntas.
No hay tiempo límite y el dibujo se dará por concluido cuando así lo determine el niño.
La interpretación de un dibujo infantil debe basarse en aproximaciones estadísticas, es decir, en que la presencia de una determinada característica del dibujo se asocie con una elevada probabilidad de presentar un rasgode temperamento o personalidad concreto. En ninguno de los casos, se trata de una ciencia exacta y, por lo tanto, hay que ser prudentes en la interpretación de estas pruebas.
Las interpretaciones del dibujo deberán tener en cuenta la edad del niño. Una misma característica puede tener diferentes significados según la edad.
Este test proyectivo es muy barato ya que los materiales los tenemos encasa. Este test de casa árbol y persona. Este se aplica niños y adolescentes. A través de este se proyectan diferentes aspectos emocionales, conductuales e intelectuales de los niños.
En población adulta puede formar parte de un conjunto más amplio de pruebas para averiguar la personalidad de los individuos y su idoneidad para ciertos puestos de trabajo.
Es una prueba que no tiene validezdiagnostica pero sí nos aportarnos pistas de la presencia de determinados síntomas o señales de la presencia de un determinado trastorno.



TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER.

Consiste en el dibujo de una figura humana reflejando cómo se ve y qué piensa de sí mismo, qué imagen tiene de sí mismo y de su cuerpo.
Uno de los aspectos fundamentales es saber el nivel de proyección que puedatener un paciente, con ello trato de decir también que existen diferentes maneras de hacer que el paciente se proyecte, uno de ellos es a través de los test proyectivos. Por regla general los pacientes tienden a proyectarse a través de un dibujo.
Test del dibujo de la figura humana de Karen Machover que es uno de los más utilizados en clínicas para conocer la personalidad de una persona.
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