Pruebas Psicologicas

Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Ponce
Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad
Escuela Graduada de Psicología

Reflexión de Pruebas Psicológicas


Kristie L. Vega Meléndez
IPSY / 685-001
Técnicas de Evaluación
Dra. Ángela L. Velázquez Lugo

26 de Noviembre de 2012
Reflexión: Pruebas Psicológicas
Las selecciónde personal es un proceso mediante el cual las organizaciones (p. e. empresas, instituciones, AAPP, etc.) deciden cuál de los aspirantes a un determinado puesto es el más apto para desempeñarlo (Salgado & Moscoso, 2008). En otras palabras, la selección de personal es un proceso de toma de decisión sobre el ajuste de los candidatos a los puestos ofrecidos. De igual forma, según, Salgado& Moscoso (2008), la definición de selección de personal implica tres aspectos: “(1) que es preciso emplear instrumentos evaluativos y que si no se utilizan, estaremos ante otro proceso de incorporación, pero no ante selección de personal; (2) que tales instrumentos tienen como objetivo permitir una toma de decisión sobre la adecuación de los candidatos al puesto, y (3) que se requiere unprofesional capacitado en la utilización de tales instrumentos”. Entonces, es necesario para que este proceso pueda llevarse a cabo adecuadamente conocer cuáles son las características del puesto y comprobar hasta que punto los aspirantes reúnen las capacidades cognitivas, conocimientos, aptitudes, destrezas, habilidades, dimensiones de personalidad, experiencia o cualquier otro tipo de característicanecesaria para un buen desempeño del puesto de trabajo (Salgado & Moscoso, 2008). Los instrumentos que se podrían emplear en un proceso de selección son innumerables y entre ellos se encuentran: hojas de solicitud, currículum, historiales profesionales, entrevistas, test de habilidades cognitivas, test de habilidades psicomotoras, cuestionarios de personalidad y simulaciones (Salgado &Moscoso, 2008). Partiendo de eso, se expone que uno de los métodos que se pueden utilizar en la selección de personal para identificar las capacidades del candidato idóneo al puesto de trabajo son las pruebas psicológicas. Las pruebas de selección de personal, son herramientas estandarizadas utilizadas en la selección, promoción, democión, membrecía, referido, retención, decisiones para la obtención delicencias y/o certificaciones (SIOP, 2009). En esta reflexión se analizaran nueve pruebas psicológicas que se utilizan en los procesos de selección de personal, su validez, confiabilidad, reactivos y cómo estas ayudan a las organizaciones durante su proceso de selección de personal. Se espera logar explicar con claridad su uso y la importancia de las mismas. Asimismo, estaré ofreciendo críticasy mi opinión personal sobre su utilidad para la selección de personal. Considero importante mencionar que para logar un mejor conocimiento las nueve pruebas han sido divididas en tres grupos principales: pruebas de inteligencia, donde se incorporan las pruebas Raven y Wonderlic, pruebas de personalidad donde se incluyen las pruebas, NEO, CPI, 16PF, Hogan y MBTI y por último, los inventarios deintereses; Cirnio y Harrinton O’Shea.
El primer test dentro de la categoría de pruebas de inteligencia es el Test de Matrices Progresivas de Raven. Esta prueba fue publicada por primera vez en el año 1938 por su autor John C. Raven (Rossi, Neer & Lopetegui, 2002). Es un test que fue desarrollado para investigar la genética y los determinantes de la inteligencia general (Raven, 2000). Es unaprueba factorial, que evalúa el componente del factor G: capacidad educativa, dar sentido a la confusión, dar forma a constructos e ir mas allá de lo dado u obvio (Rossi, et.al, 2002). Además es un test no verbal y de selección múltiple. La prueba puede ser administrada en forma individual o grupal (Delgado, Escurra, Bulnes & Quesada, 2001). Se compone de reactivos compuestos de una serie...