Pruebas psicometricas

Test Zavic

Test de ZAVIC
A continuación usted encontrará una serie de situaciones con cuatro respuestas sugeridas. Lea cuidadosamente cada situación y anote en el paréntesis que corresponda un número para evaluar cada situación: 1 2 3 4 Cuando Cuando Cuando Cuando tenga menos importancia la prefiera menos le sea importante, pero no tanto la opción sea la más importante

Los números nopueden repetirse en una misma situación, siempre deben utilizarse los valores 1, 2, 3 o 4 según sea su punto de vista. EJEMPLO: Usted se encuentra sentado(a) frente a un vidrio que está sucio, a usted no le gusta esta situación. ¿Usted qué haría?

A) Lo limpiaría B) Le diría al licenciado que si lo manda limpiar C) Le diría a la señora del aseo que lo haga D) No diría nada. No es su responsabilidadRespuesta
EJEMPLO A B C D ( ( ( ( ) ) ) )

Como ha visto, es muy sencillo. Ahora por favor, continúe con las siguientes 20 situaciones.

Por favor no realice ninguna anotación en este cuadernillo No deje ninguna opción en blanco

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Test Zavic
1.- Si usted tuviera las habilidades y las condiciones adecuadas, ¿A qué se dedicaría? A) B) C) D) A A A A mantener elorden y la limpieza, a modificar y mejorar los jardines de su colonia o cuidad participar en forma activa en un grupo político prestar dinero apoyar en las actividades de su religión

2.- ¿Qué haría si usted viera un accidente? A) B) C) D) Pediría por el bienestar de la persona accidentada Llamaría a la ambulancia Cuidaría las pertenencias de los involucrados en el accidente Trataría de detener alculpable

3.- Usted es un maestro de primaria, un alumno le ofrece un obsequio costoso para obtener una calificación más alta. ¿Usted Qué haría? A) B) C) D) Le apoyaría en su tiempo extra para ayudarlo a mejorar en sus calificaciones Lo invitaría a estudiar el doble de lo que ha hecho hasta el momento Considera que el alumno es inteligente y acepta el regalo que le ofrece; ya que puede ser unaforma de incentivarlo o motivarlo Llamaría a sus padres explicando la situación, con el objetivo de que lo apoyen a elevar sus calificaciones

4.- Usted conduce su automóvil y por descuido se pasa un alto. Un agente de tránsito lo detiene y para permitirle circular nuevamente, le solicita cierta suma de dinero. Usted: A) B) C) D) Arranca su automóvil y deja al agente de tránsito, sabiendo que nolo podrá alcanzar Trata de convencerlo que fue un error, que no volverá a pasar y lo recompensa si acepta Acepta que le levante la infracción Reporta al agente

5.- Me gusta que mis amigos: A) B) C) D) Sean muy activos, que participen, que se involucren en actividades o proyectos Se interesen en ser líderes del sindicato, de la junta de vecinos o del equipo de Fútbol Asistan con regularidad amisa, culto, reunión o servicio Se interese en emprender su propio negocio

6.- Al llegar a su trabajo, encuentra un reloj en el lavabo del baño. ¿Qué haría? A) B) C) D) Tratar de encontrar a su dueño Reportarlo y entregarlo a sus superiores Esperar a que lo busquen hasta saber quién es el dueño Dejarlo donde lo encontró

7.- Desde su punto de vista, un buen gobierno debería: A) B) C) D) Crearmejores programas sociales para ayudar más a las clases necesitadas Promover el turismo en zonas turísticas de cinco estrellas Fomentar la participación de los jóvenes en los partidos políticos Permitir que líderes religiosos participen en política

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8.- Un amigo suyo desea obtener un ascenso en su trabajo, usted le aconseja: A) B) C) D) Que sea cumplido yeficiente Recurrir a cualquier mecanismo que le permita evidenciar sus capacidades Trabajar con fe, honestidad y responsabilidad esperando la recompensa que llegará en el momento indicado Profundizar los lazos de amistad con los dirigentes de la empresa

9.- Al llegar a su casa Luis observa que le están robando las llantas al automóvil de su vecino. Él debería: A) B) C) E) Llamar a la policía...