pruebas psicotecnicas

Páginas: 20 (4986 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2014
Ejercicio 1

ENUNCIADO
    
a) 0.13                b)0.013                c) 0.00013                d) 0.0013
 
SOLUCIÓN
    Nos están preguntando por la raíz cuadrada del número 0.00000169.
    La raíz cuadrada de un número (que llamaremos X) es otro número (que llamaremos Y) que elevado al cuadrado nos de el primero.
  Por ejemplo, la raíz cuadrada de cuatro es dos, ya que dos alcuadrado es cuatro:

     Al elevar un número que contenga decimales al cuadrado, es decir al multiplicarlo por si mismo, siempre obtenemos como resultado un número que tiene el doble de cifras decimales.
Por ejemplo, si hallamos (2,12)²  o, lo que es lo mismo, lo multiplicamos por si mismo:
(2,12)² = 2,12 * 2.12 = 4,4944
    Comprobamos que 4,4944 tiene cuatro decimales, el doble que 2,12 quetiene dos.
    Como nos están preguntando la raíz cuadrada de 0,00000169, que tiene ocho decimales, sabemos que la solución va a tener cuatro decimales. Ahora solo tenemos que buscar en las opciones que nos dan un número con cuatro decimales.
d) 0.0013   
 
MÉTODO RÁPIDO
 
    Si nos preguntan por la raíz cuadrada de un número decimal, buscaremos rápidamente entre las posibles soluciones laque tenga exactamente la mitad de decimales que dicho número.
TEST ENVIADO POR: Raúl    OPOSITOR A: Escala Ejecutiva Cuerpo Nacional de Policía
 
Ejercicio 2
 
ENUNCIADO                                     

 
SOLUCIÓN
    La forma de la figura nos la indica la fila en la que se encuentra. En la primera fila son cuadrados, en la segunda son círculos y en la tercera son cuadrados.Nuestra figura será un cuadrado.
    Las líneas internas es algo más complicado, pero no mucho. Observa que las líneas internas de la segunda fila (círculos) se forman superponiendo las líneas internas de la primera y de la tercera fila (cuadrados).
Observa:

 
La figura buscada es...
 

 
CONSEJO
 
    En este tipo de ejercicio debemos tener en cuenta las relaciones existentes entre lasfiguras respecto a las líneas y a las columnas. Debemos tener en cuenta su forma, relleno, tamaño, posición, etc. Entre las posibles soluciones que nos ofrezcan iremos tachando las que veamos que no pueden ser, en este caso inmediatamente tacharíamos las opciones que fueran círculos, ya que observamos rápidamente que es un cuadrado y la dificultad consistirá en descubrir lo que hay en el interior delcuadrado.
TEST ENVIADO POR: María José    OPOSITORA A: Auxiliares de la Administración General
Ejercicio 3
 
ENUNCIADO                                     
    ¿Cuánto es 2/4 de 60?
 
SOLUCIÓN
    Para calcular 2/4 de 60 tenemos que multiplicar 2/4 por 60.
   2/4 de 60 = 2/4 * 60
    Para multiplicar un número por una fracción debemos multiplicar el número por la cifra superior (llamadonumerador) y dividir el resultado por la cifra inferior (llamado denominador).
   
RECIBE INFORMACIÓN SOBRE LA PREPARACIÓN DE TU OPOSICIÓN  
  TEST ENVIADO POR: Ana    OPOSITORA A: Escala Básica Cuerpo Nacional de Policía
Ejercicio 4
 
ENUNCIADO                                     
   (0.25 * 34) / 0.5
  
SOLUCIÓN   
    Para realizar este tipo de ejercicios es necesario teneralgunos conocimientos de operaciones matemáticas en las que intervienen paréntesis, decimales, fracciones, etc. A continuación resolveremos los ejercicios con una breve explicación de cada paso.
  
         En primer lugar calculamos (0.25 * 34)
    Cuando en una multiplicación intervienen uno o más números decimales, realizamos la multiplicación como si las comas decimales no existiesen y añadimosal resultado tantos decimales como decimales tuvieran los números que estamos multiplicando.
(0.25 * 34) = 8.5
         Ahora tenemos que calcular 8.5 / 0.5
MÉTODO RÁPIDO
 
  Dividir un número entre 0.5 es igual que multiplicarlo por 2
 8.5 / 0.5 = 8.2 * 2 = 17
       
    (0.25 * 34) / 0.5 = 8.5 / 0.5 = 17
   
          TEST ENVIADO POR: María José    OPOSITORA A: Administrativo...
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