pruebas PTA

REFLEXION ACOMPAÑAMIENTO 2013
TUTOR
EDGAR DAVID JAIMES
CENTRO EDUCATIVO RURAL CAUCHOS
ESCUELA H QUEBRADAS





DOCENTE
GUSTAVO ARTURO CARREÑO CHAPARRO




1. CUMPLIMIENTO DE LASACTIVIDADES PROPUESTAS EN LAS VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO
a. ¿Qué fue lo más interesante para mí en las diferentes actividades realizadas en cada una de las visitas?
Rta: primero para empezar yo lleguea la escuela el 16 de julio del 2013. La primera y única visita del tutor Edgar David fue para entregarme un simulacro de las pruebas saber y preguntarme como era el trabajo que realizaba con losniños y el apoyo que el tutor medio sobre algunas formas de enseñarle a los niños a aprenderse las tablas de multiplicar.
b. ¿Qué dificultades encontré con el desarrollo de estas actividades?
Rta:ninguna pues que yo ya llevaba tiempo con los estudiantes trabajando las tablas de multiplicar el cual me favorecía mucho.
c. ¿Puedo reconocer el aporte de estas actividades en el mejoramiento de losdesempeños de los estudiantes?
Rta: si porque las pude emplear y trabajar de diferentes maneras: con agrupación de conjuntos con la unión de varios utensilios o materiales.
d. ¿Cuál es el porcentaje decumplimiento de las actividades de cada visita.
Rta: el porcentaje de cumplimiento de las actividades propuesta de cada visita seria de un 10% lo cual corresponde a una sola visita echa por eltutor.
2. APORTE DE LAS ACTIVIDADES AL MEJORAMIENTO DE LAS PRACTICAS DE AULA
a. ¿Puedo reconocer aportes de cada visita a mi práctica pedagógica?
Rta: pues en la única visita que realizo el tutor EdgarDavid y el aporte que dio si sirvió ya que con el puede realizar las actividades con los niños.
b. ¿Puedo evidenciar cambios en la práctica pedagógica desde lo disciplinar, la planeación de clase, lainnovación?
Rta: evidenciar se puede pero me había gustado que el tutor hubiera subido a dos o tres visitas más a la escuela.

c. ¿Puedo evidenciar los aportes al mejoramiento de la calidad...