pruebas.

Páginas: 3 (567 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2013
ESTABLECIMIENTO DE NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA


Las normas son reglas de conductas que nos imponen un determinado modo de obrar o de abstenernos. Las normas pueden ser establecidas desde elpropio individuo que se las auto impone, y en este caso son llamadas normas autónomas, como sucede con las éticas o morales. Así, una persona ayuda a un necesitado porque se lo ordena su propiaconciencia, y cuyo castigo también es personal, y está dado por el remordimiento.

Las normas ayudan a la construcción de ambientes seguros y estables para los niños y niñas. Éstos/as, por suscaracterísticas, necesitan saber a qué atenerse, cuáles son sus posibilidades y sus límites. De esta forma contribuiremos a conformar su personalidad de forma íntegra.

NORMAS A EMPLEAR EN LA DENTRO DEL AULA:Los alumnos permanecerán correctamente sentados en el sitio asignado por el profesor.
No se puede hablar sin permiso ni interrumpir a los profesores.
No se deben lanzar objetos (bolígrafos,gomas...) ni enviar notas.
No está permitido masticar chicle ni comer o beber en la clase.
Los alumnos mantendrán la clase limpia y ordenada, manifestando especial cuidado y respeto hacia el materialcomún (diccionarios, folios,...) y el propio.
Se debe pedir permiso si hay necesidad de ir al baño.
El alumno traerá el material necesario en todas las asignaturas.
Se debe ser puntual en lasentradas, sobre todo en las primeras horas. Tres faltas de asistencia a la primera hora de la mañana serán causa de sanción.
Se recomienda no traer teléfonos móviles, ni aparatos electrónicos a laescuela. En todo caso está estrictamente prohibido tenerlos encendidos en el edificio.
NORMAS A EMPLEAR EN LOS CAMBIOS DE CLASE:
Los alumnos esperarán la llegada del profesar/a dentro del aula y sinalborotar.  
No está permitido escribir en la pizarra.  
No se puede salir al pasillo y menos aún visitar a los compañeros de otras clases.
No se puede salir al servicio sin permiso de algún...
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