Pruebas

PRUEBA DE ENSAYO
1. Haga la actividad recomendada en la unidad didáctica seis, en el apartado correspondiente a su carrera, que consiste en lo siguiente:

Realice un estudio comparativo entre los principios que aparecen en el punto VI y VII (Trabajo y relaciones economicas) de la Carta Magna con los códigos deontológicos que constan en el apartado de la unidad didáctica seis correspondientea su apartado.

En el caso de Economía se tiene los códigos de ética profesional de los profesionales en ciencias económicas del Ecuador y del Consejo General de Colegios de Economistas de España.

Códigos de ética profesional de los profesionales en Ciencias Económicas del Ecuador

Principios de la Carta Magna de Valores | Virtudes(Ethos profesional) | Valores (Valores e ideales) |Normas(Deberes, obligaciones) |
VI. 1. El trabajo promueve la dignidad del ser humano y su integración en la sociedad. | Promover en nuestras actuaciones la dignidad | Integración del ser humano a la sociedad. | El ejercicio profesional es expresión de dignidad consciente de la verdad, normapermanente de conducta y finalidad de su acción. |
VI.2. El trabajo no es sólo un servicio, es un don queenriquece la convivencia. No es una mercancía, pero debe garantizar el derecho a ser justamente recompensado. | Solidario con los profesionales | Buscar una convivencia en paz | Se mantendrán cordiales relaciones con plena conciencia de la solidaridad profesional y evitaran expresiones que puedan significar agravios. |
VI.3. El trabajo es un servicio, para que todos no sólo yo y mi familia –tengan acceso a los bienes necesarios. | Compartir conocimientos para que otros profesionales también tengan acceso a los bienes producto de su buena labor. | Distribución adecuada de bienes | Abordará los problemas comunitarios y del país entregando al servicio de la colectividadlos conocimientos y experiencias profesionales para la solución de los problemas de la sociedad en su conjunto. |
VI.4. Eltrabajo es colaboración. No es posible alcanzar resultados auténticamente positivos si no trabajamos en equipo y no compartimos nuestras competencias, capacidades y objetivos. | Mantener cordiales relaciones y colaboración con otros profesionales | Lograr relaciones en donde exista paz y armonía. | Es deber colaborar en la preparación de las futuras generaciones, así como estimular la verdaderainclinación a la Ciencia y a la Profesión, transmitiendo sin reservas el resultadode su experiencia, apoyando a quienes se inician en la carrera. |
VI.5. El trabajo no puede ser la razón de nuestra vida. Muchas veces nos dejamos llevar por el activismo,nos agobiamos por los problemas que surgen, por las cosas que tenemos que hacer y los proyectos a alcanzar. | Es importante que siempre defendamosnuestra actividad para disfrutar de nuestra vocación. | Lograr una convivencia auténticamente humana de trabajo | Es su obligación exigir a las entidades públicas, semipúblicas o privadas, el estricto respeto a sus derechos profesionales, haciendo prevalecer sus conocimientos técnicos y experiencia profesional. |
VII.1 Los bienes que poseemos son para compartirlos con los demás, no paradisfrutarlos desde el egoísmo, según una visión materialista y consumista de la vida | Considero que no se encuentra incluido | Considero que no se encuentra incluido | Considero que no se encuentra incluido |
VII.2 Hay que relacionar el crecimiento económico con el desarrollo humano- no hay verdadero crecimiento económico si perjudica las relaciones humanas | Cumplir con las tareas encomendadas comoprofesional. | Cliente obtenga beneficio del servicio del profesional para su desarrollo y del profesional | La aceptación de trabajos profesionales estará sujeta a sus posibilidades de cumplimiento. |
VII.3 La pobreza extrema y el consumo excesivo, debidos a la mala distribución de la riqueza y la desigualdad de oportunidades, son una injusticia. El amor al prójimo lleva a revisar nuestros...