Prueva comprension lectora

EVALUACION DE LENGUA
APELLIDO Y NOMBRE:
FECHA:
GRADO:
ESCUELA:
1 Ordena las frases para que el texto sea coherente .Numéralas
a) Vuelvea su casa y lo recoge.
b) Sale de su casa con el desayuno y va a la parada del autobús.
c) Llega, por fin, a la escuela con el tiempo justo.
d) La madre le dice que con el descuido va a llegartarde.
e) Sale de casa corriendo y sube al autobús.
f) Se da cuenta de que ha olvidado el equipo de gimnasia.
2Leo solo y en silencio el siguiente fragmento de una noticia de un periódico“Nuestros puentes de la época de la dominación romana, han visto pasar mucho agua
bajo sus arcos. Eran, son, unos puentes de piedra a prueba de riadas, concebidos y llevados a la práctica para que durantesiglos permanecieran en servicio, que es una forma como cualquier otra de economizar. Los resultados están a la vista: flamantes obras de ingeniería
moderna no han soportado las últimas crecidas,mientras que los puentes romanos que
aún guarda el país se han quedado tan tranquilos”.
SEÑALA AHORA LA MEJOR RESPUESTA A LAS PREGUNTAS SIGUIENTES:
A. ¿Por qué dice el autor que los puentes han vistopasar mucha agua?
Porque ha llovido mucho.-------
Porque son muy antiguos.----------
Porque sus arcos son muy grandes.--------
Porque están sobre ríos importantes.---------
B. ¿Por qué son aprueba de riadas?
Porque son de piedra.------------
Porque son antiguos.------------
Porque aguantan las crecidas del agua.-------------
Porque son económicos.-------------
C. ¿Por qué es unaforma de economizar?
Porque la piedra es más barata.------------------
Porque ahora la vida es más cara.---------------
Porque hace mucho tiempo que se utilizan.------------------
Porque hansoportado las últimas crecidas.----------------
D. ¿Por qué los puentes romanos han quedado tan tranquilos?
Porque eran de piedra.------------------
Porque están bien pensados y bien...