Pruevas De Aprendizaje Psicologicas

Verificación del aprendizaje
la verificación del aprendizaje es la parte final del proceso de enseñanza iniciado con el planeamiento del curso, este debe merecer toda la atención posible por partedel profesor puesto que por su intermedio se llega a una conclusión a ver cómo ha aprendido a lo largo del tiempo el alumno.
• Verificación del aprendizaje y cociente intelectual:
Es necesario que elestablecimiento busque información acerca de qué nivel intelectual posee el alumno a su vez así también calcula el nivel intelectual del mismo.
• Autoevaluación:
Consiste en llevar al educando arealizar la apreciación de sus propios resultados en el proceso de su aprendizaje comprobados por las diversas formas de verificación y atreves de su propia observación.
• Verificación en cuanto altipo de pruebas:
Estas pueden llevarse a cabo de manera oral escrita y practica, es necesario no confundir los ejercicios con las pruebas.
• Verificación en cuanto a la época de realización:
Estaspueden ser realizadas durante la clase, al final de la misma o al comienzo de la siguiente al término de una unidad didáctica en los días señalados para las pruebas mensuales y en las segundasquincenas de junio y de noviembre si se trata de pruebas parciales o en la primera quincena de diciembre para los exámenes finales, pruebas orales y prácticas.
• Pruebas mensuales:
Deben ser realizadasde preferencia a mediados del mes, a fin de que aya oportunidad de rehabilitación para los alumnos que fracasen.
• Pruebas parciales y exámenes finales:
Deben ser realizados dentro de los moldes dela prueba mensual; únicamente debe ser precedida por lo menos de dos clases de recapitulación referidas a los temas esenciales.


• Las preguntas de las pruebas:
Esta debe ser elaborada a medidaque abarque los diversos aspectos que el propio conocimiento puede presentar, en este deben aprovecharse los estudios del alumno.
• Verificación del conocimiento y del comportamiento:
La nota del...