pryecto de aprendisaje

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION
“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
Alama Mater del Magisterio Nacional

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES, COORDINACION DE LA PRACTICAS DOCENTE.

SECION DEENSEÑANZA- APREDNIZAJE N°2
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCION EDUCATIVA : San Vicente de Paul N°0053
2. AREA : Historia, Geografía y Economía.
3. GRADO Y SECCION : 5to “B”
4. DURACION : 2hrs. Pedagógicas = 90 min.
5. FECHA : 19/07/2013
6. PROFESOR :TUCTA CCAHUANA, Cristhian Jair
7. TEMA : Gobierno de las Fuerzas Armadas, Juan Velasco Alvarado


II. TEMA TRANSVERSALEducación para el éxito y el liderazgo.
Educación para una vida, sin familias destruidas.



III. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDAD DE AREA
APRENDIZAJE ESPERADO
VALOR
MANEJO DEINFORMACION.
Maneja correctamente información relevante sobre los sucesos del gobierno de Juan Velasco Alvarado.
Puntualidad
Respeto hacia la familia.




IV. SECUENCIA DIDACTICA

FASESESTRATEGIAS
TIEMPO
INICIO
MOTIVACIÓN: se comenzara con una imagen del presidente Juan Velasco Alvarado, para q los alumnos lo reconozcan, luego se les hará preguntas con respeto al tema.
CONFLICTOCOGNITIVO: se plantearán preguntas opuestas, a las respuestas de los alumnos, según vayan comprendiendo la clase.
20 min.
PROCESO
PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN: A partir del aporte de los estudiantesy la síntesis elaborada por el docente, se van construyendo los conceptos vinculados a las grandes reformas que se realizaron durante el gobierno de Juan Velasco Alvarado.
50 min.
SALIDAMETACOGNICIÓN: Auto reflexión sobre el proceso de E-A ¿Cuál fue el tema de hoy? ¿Qué tan importante es saber sobre el gobierno de las fuerzas armadas?
PRACTICA AUTÓNOMA: investigar sobre la reforma agraria yeducativa.
20 min.



V. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIO
INDICADORES
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
MANEJO DE INFORMACION.
Maneja correctamente información relevante sobre...