Pryecto
Páginas: 2 (315 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2010
Reparación y Mantenimiento de Pupitres en el U.E.N. “Carlos Manuel Arrieta”
En la U.E.N “Carlos Manuel Arrieta” las secciones del modulo 4-B, es decir, el modulo de los 5to. Año deBachillerato han venido sufriendo la carencia de pupitres por lo que deben rotarlos entre las secciones, generando el pertinente malestar en el alumnado y los profesores.
Las posibles causas deeste problema es el mal uso o el abuso que hacen los estudiantes de ellos, provoca que estos se deterioren prematuramente, el sistema de rotación continuo, provoca que los pupitres existentes sedesajusten, lo que produce su rápido deterioro.
La institución está ubicada en la Urbanización Base Aragua y está organizada en cuatro módulos, estos son 1-A (Integrado por 7mo. grado), 2-B(Integrado 9no. grado y 4to. año), 3-A (Integrado por 8vo. y 9no. grado) y 4-B (Integrado por Administración y 5to. Año).
La masa estudiantil atendida del Carlos Manuel Arrieta abarca la totalidadde los 5to es decir cinco secciones de 31 alumnos cada una para un total de 155 estudiantes en el modulo 4-B.
Se ha detectado la existencia de alrededor de 200 pupitres en mal estado, ya seaporque carecen de tornillos, tuercas y arandelas para fijar las tablas al armazón metálico o en su defecto este armazón está muy deteriorado por lo que se piensa que al intercambiar piezas, lijarlos ypintarlos se puedan recuperan alrededor de 60 a 80 pupitres que paliarían el déficit actual de pupitres.
El material requerido para recuperar los pupitres son los siguientes:
•Alicates de presión.
• Tuerca, arandela, tornillos.
• Papel de lija.
• Barniz.
• Brocha.
Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para laEducacion.
U.E.N “Carlos Manuel Arrieta”.
Maracay edo. Aragua.
Profesora: Francis Freites Integrantes:
José Garrido
Grado: 5to Año Darwin gonzalez
Sección: “A” Luisana Gallardo...
En la U.E.N “Carlos Manuel Arrieta” las secciones del modulo 4-B, es decir, el modulo de los 5to. Año deBachillerato han venido sufriendo la carencia de pupitres por lo que deben rotarlos entre las secciones, generando el pertinente malestar en el alumnado y los profesores.
Las posibles causas deeste problema es el mal uso o el abuso que hacen los estudiantes de ellos, provoca que estos se deterioren prematuramente, el sistema de rotación continuo, provoca que los pupitres existentes sedesajusten, lo que produce su rápido deterioro.
La institución está ubicada en la Urbanización Base Aragua y está organizada en cuatro módulos, estos son 1-A (Integrado por 7mo. grado), 2-B(Integrado 9no. grado y 4to. año), 3-A (Integrado por 8vo. y 9no. grado) y 4-B (Integrado por Administración y 5to. Año).
La masa estudiantil atendida del Carlos Manuel Arrieta abarca la totalidadde los 5to es decir cinco secciones de 31 alumnos cada una para un total de 155 estudiantes en el modulo 4-B.
Se ha detectado la existencia de alrededor de 200 pupitres en mal estado, ya seaporque carecen de tornillos, tuercas y arandelas para fijar las tablas al armazón metálico o en su defecto este armazón está muy deteriorado por lo que se piensa que al intercambiar piezas, lijarlos ypintarlos se puedan recuperan alrededor de 60 a 80 pupitres que paliarían el déficit actual de pupitres.
El material requerido para recuperar los pupitres son los siguientes:
•Alicates de presión.
• Tuerca, arandela, tornillos.
• Papel de lija.
• Barniz.
• Brocha.
Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para laEducacion.
U.E.N “Carlos Manuel Arrieta”.
Maracay edo. Aragua.
Profesora: Francis Freites Integrantes:
José Garrido
Grado: 5to Año Darwin gonzalez
Sección: “A” Luisana Gallardo...
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