pryoecto

Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2014

ACTIVIDAD


Fomento a la lectura y problemas de razonamiento.

LUGAR Y FECHA

Grupo de 1° “B”
Sesión de CTE

HORARIO

8:00 am a 1:00 pm

RESPONSABLE(S)Profra. María Esperanza Guardiola Villa

PARTICIPANTES

Alumnos de 1° “B”

PROPÓSITO

Fomentar la lectura en los alumnos a través de las actividades de la ruta de mejora, asícomo los problemas de razonamiento.


CONTENIDOS ABORDADOS

Lecto-escritura y matemáticas

OBSERVACIONES
En este mes se dio seguimiento a las fichas de lectura en las quese anotó los libros que se han leído en la casa con ayuda de los padres, este es en relación a la actividad de préstamos de libros.
Se realizaron los reportes de lecturas, y seregistró, en la lista de padres y alumnos, los libros que se han leído.
Asistieron 3 padres de familia a hacer la lectura de un cuento y se presentaron con material alusivo al mismo,esto fue durante los jueves 3, 9 y 16 de Octubre.
Los alumnos escribieron de su propia inspiración y con ayuda de sus padres, un cuento siguiendo las imágenes que se le dieron.
Seinvitó a los padres a formar su biblioteca familiar y si hubo respuesta, aunque faltaron algunos.
Se redactó la ficha de datos para realizar el directorio del salón que estallenándose, faltan fichas por terminar.

Todas las actividades se han hecho de forma dirigida y con apoyo de los padres y de la maestra, ya que los alumnos aun no logran escribir nileer solos.




EVIDENCIAS ANEXAS
Ejercicios, dibujos de los cuentos leídos por padres, escritura de cuentos, dibujos de cuentos leídos por alumnos con ayuda de sus padres, fotosde padres que leyeron cuentos, fotos de las bibliotecas familiares y ficha que llevara los datos personales para directorio del salón, ejercicios de problemas matemáticos.
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